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1、送教上门实施方案为贯彻落实上级文件精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将为重度残疾儿童进行送教上门。现制订如下实施方案：一、指导思想深入贯新时代中国特色社会主义思想，坚持“以人为本”理念，认真落实上级文件精神，积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验，逐步建立残疾儿童少年教育保障制度，进一步推进残疾人教育事业的发展。二、服务对象“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育，但基本具有接受教育能力的775周岁重度残疾儿童少年,在我校服务区内现有2人（具体见下表）XX同学在校一年级随班就读。三、服务原则“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育
2、的原则，注重发展残疾儿童少年的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。四、服务时间每个对象每月送教上门不少于2次，每次不少于2个课时。五、具体分工序号姓名出生年月家庭住址残疾情况送教学校送教教师是否建立学籍备注1289六、工作要求1 .高度重视。各责任人要高度重视残疾儿童送教上门工作，不敷衍,做到“真”送教，尽最大能力满足残疾儿童受教育的权利。2 .保证质量。各送教工作小组要根据残疾儿童的实际情况，制定出切实有效的个性化送教计划。要保值保量的完成每月2次，每次2课时的送教任务。每次送教，要针对残疾儿童的生理、心理特点和残疾状况及其接受教育的能力，设计恰当的内容和方式，并准备好送教教案。3 、家校协助。要做好与家长的沟通，争取家长的支持与配合。要加强对家庭教育的指导和引导，促进残疾儿童身心发展。4 .建好档案。档案资料主要包括学生基本情况、教案，教学过程资料等。要求一式四份，学校、中心校、村委、政府各一份。学校档案统一保存在教育脱贫办公室。XX县XX镇XX小学
