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1、第十八课感悟生命教案学习目标：1.情感、态度和价值观目标：理解生命来之不易，培养珍爱生命的情怀，增强生命的责任感和使命感。2,能力目标：培养对生命问题的辩证思维能力。3.知识目标：懂得生命偶然的和短暂的，了解生命发展的自然规律。教学重点：我们该怎样珍爱生命，活出价值与意义教学难点：发展生命，活出生命的价值教学过程：教学步骤一：新课导入九零年四月出生，从小在北京长大。小学过得很快乐，初中学得也不差。前年三月二十四日，胸腔肿瘤闹开啦。从此搬进医院住，从此医院成我家。化疗开刀打点滴，针刀针枪朝我扎。有生有死有意思，想你想我也想他。我爱我恨我享受，我看我写我描画。读完这首诗，你感受到他是什么样的人？他
2、对待生命的态度是怎样的？教学步骤二：讲授新课活动一：护蛋行动活动要求：(1)每位同学准备一个生鸡蛋，由老师做一次标记(2)老师和同学签订“护蛋协议”：我一定会做好“护蛋使者”，珍惜生命，尊重生命(3)把鸡蛋带回家，第二天上学时再带回来，为了监督大家的执行，老师每天在鸡蛋上做不同的标记。(4)同学们保护好鸡蛋，做到完好无损。一星期后，看看哪位同学的鸡蛋仍平平安安。想一想：老师这样安排的目的是什么？活动二：预约死亡假如生命只剩下7天，你会做些什么呢？补充视频死亡体验馆活动三：爱自己1、你认为哪些人是爱自己的？为什么呢？2、你在学习和生活中，又是怎样爱自己的呢？补充视频90后独眼女老师爱自己I活动四：生命同歌请对你周围的人进行一次采访，倾听他们的生命故事。教学步骤三：课堂小结生命的意义是如此厚重，无论我们怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人，生而为众生。杰克伦敦曾经说过一句话，愿我的生命如同那最绚烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的光辉。我想这也是对生命的一种诠释吧,生命本来就应该充满着光和热。板书设计：第十八课感悟生命1、认识到生命的偶然与短暂性2、发展生命，活出生命的价值。3、关爱自己，是对生命的负责。
