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1、#课程考试大纲（宋体小三号加粗，单倍行距）制定人：*系（教研室）审核人：*开课学院审核人：*适用范围：（如：2022本科人才培养方案）课程代码：课程类型（理论/实践/课程性质（公共/专业必修、公共/专业选修）：适用层次（本/专科学时：32（其中，理论学时：实验/实践学时：）学分：适用专业：开课学院：考核方式：开卷/闭卷（注：以上填写信息，中文为宋体，数字、英文为TimeSNeWROman,字号均为5号，不加粗）解读：1 .课程考试大纲制定和修订由学院（部）教学分管领导负责组织，由系（教研室）执行具体工作任务，由经验丰富的教师或教师小组执笔，教研室讨论通过，要明确各自职责，不要使签字流于形式。2
2、.制定人、系（教研室）审核人、开课学院审核人不能为同一人，原则上制定人为主讲教师，系（教研室）审核人为专业负责人或教研室主任，开课学院审核人为学院（部）教学院长（主任）。3.制定人原则上需有丰富的教学经验，具有中级及以上职称。4.本模板只是最低要求，各专业可以根据认证或评估要求增加内容。一、考试性质与目的（一级标题小四号黑体，段前段后05行，行间距18磅，下同）（正文中文为宋体，数字、英文为TirneSNeWROman,字号均为5号，1.5倍行距，条目用5号字体加粗）示例：本课程是XXX类专业的一门专业基础课，主要学习等内容。本考试旨在考查学生对所学课程的基本理论、基本知识和综合应用能力的掌握
3、程度,促进学生掌握的一般规律,客观评价学生的知识水平和综合能力，为学生进一步学习和就业提供参考。二、考试内容（一）考试基本要求2 .掌握概念、理论及应用。理解内涵，具备综合运用的能力。3 .试卷难度适宜，题型多样(二)考核知识点与考核要求第一章#1.考核知识点(1)(2)2.考核要求(1)(2)第二章#1.考核知识点(1)(2)2.考核要求(1)(2)三、考核形式及试卷结构1 .考试时间：考试时间为*分钟。2 .答题方式：答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成，答案必须写在答题纸相应的位置上。3试卷结构及题型比例：试卷满分为100分。填空题，10空，每空1分，共10分;单选题，10题，每题2分，共20分:判断题，10题，每题1分，共10分;计算题，2题，每题10分，共20分;简答题，1题，每题20分，共20分:评分标准见试卷评分标准。四、参考书目1 .*，*主编，*出版社，*年;2 .五、题型示例1 .填空题：*2 .计算题：*课程负责人：（签字）系（教研室）主任：（签字）
