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1、2024儿科护理实习报告儿科护理实习的时候须要当心地呵护，因为幼儿都是娇小的，况且作为实习生的经验也缺乏，因此要多看多学，坚信假以时日必需能独当一面。以下是由我为大家整理的儿科护理实习报告，仅供参考，欢送大家阅读。儿科护理实习报告（一）今年依据学校支配，我来到了医院的儿科诊室进展护理实习，经过了一段时间的学习，我有效地检验了在校所学的理论学问，感觉整个人的学问层面都上了一个台阶。以下是我的实习报告。一、实习概况儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变更快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的
2、特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除根底护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和安康教化，病情视察应微小敏锐,发觉变更刚好通知医生，进展救治。二、实习内容了解了儿科护理工作的根本状况后，我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教化下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了必需的工作经验。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财产，就好像在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我坚信，成功是积累在每一个小小的进步
3、之上的。冰冻三尺，非一日之寒。经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在阵地上，我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教,方面涉及很广，比方：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特殊感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分表达出护士这一角色的价值，而不是像
4、机器一样工作，更多的是要充当安康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好安康指导，如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问灵敏运用到实践中去，这是护理工
5、作比拟高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是安康保卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际实力，将自身所学灵敏应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去温煦，每一个操作都赐予病人康复的盼望，让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关切，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将实力发挥到
6、淋漓尽致，力求更好。三、实习总结实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战!工作这座大山等待我无畏地攀爬！2024儿科护理实习报告（二）为了熬炼自己的心理素养，造就自己的关爱之心，学到课本上学不到的学问和技能。我依据学校支配来到了医院进展实习，通过见习，可以帮助我醒悟地相识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命，造就良好职业道德，树立高尚的医护情操。以下是我的实习报告。一、实习概况儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习可以稳固和积所学学问累，是将来走上工作岗位的准备。通过在见习中的熬炼,可以了解医院的工作流程及医务人员的根本职责
7、。通过在医院儿科的见习，能将课本上所学的学问和理论和实际联系起来，既可加深对学问的透彻理解，又能在实际操作中强化对学问的记忆和理论的深化。通过在医院的见习，还能学习到很多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验，这很多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的。这次见习，将为我今后更好地工作打下坚实的根底。二、实习内容医院医护人员较少，有时会忙不过来，主要是病患者比拟多，另外由于此时此刻的孩子都是独生子女，年龄又小，所以陪伴就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变更快的特点，给人的印象是小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟。这样的环境虽然能活泼气氛，但的确不是一个好的工作环境
8、，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思索，谨慎核对，不仅要不出过失，让孩子情愿，还要让他们的家属满足。在儿科见习，要多看，多听，因为孩子有的小的还不会说话，这就要看你的视察实力了，这就要你多视察才能得出来的。在就是小孩的输液用量必须要驾驭好，比方有些药物如唾诺酮类的药物，就不能用于小儿，因为小儿的肝肾功能还没有健全，用了可能对肝肾功能有影响,厉害的就有可能出现药物性耳聋。我们面对的这些小乖乖，都是一个个脆弱的小生命，都是全家的心肝,他们是一个特殊特殊的患病群。面对这样的医疗人群，我们要有娴熟的技术，更重要的是还必须要懂得如何和他们沟通、沟通。对待患儿要随
9、和可亲、看法良好，但就是这样，有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言，而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必需换位体会一下他们的心情，孩子生病，谁的心里都会万分着急，说一些伤人的话我们是必须要理解的。我们能做的就是接着为他们效劳，力争做到最好。三、见习总结和体会本人在见习期间，根本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;留意仪容仪表，衣服干净，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰;在平常工作中留意文明礼貌效劳，坚持文明用语，礼貌待患、看法随和、语言标准。见习工作的根本支配，实行三班轮番制度，每天上午八
10、点和下午四点是交接班时间，上班的第一任务就是查询病房并记录病情开展状况，明确各类岗位责任，谨慎落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本。通过在儿科的实习，我提高了自身素养，激发了学习的热忱，增加了工作的踊跃主动性，提高了独立思维、独立工作、优质效劳的实力。能够在工作中遵守职业道德，树立酷爱惜理工作、为人民效劳的精神情操。在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生礼仪标准的标准严格要求自己。在实习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严六项根本操作的带着下，谨慎学习，并很好的完成了各项操作，对教材上的理论和学问理解的更加透彻，使自己的根本技能得到了进一步的提
11、高，能够更好的效劳患者，并将此融入到实际的工作当中。2024儿科护理实习报告（三）依据学校支配，我来到了医院进展儿科护理的实习，看着五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。以下是我的实习报告。一、实习时间20_年_月日二、实习内容两周实习中，我发觉儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝珍宝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得特殊当心慎重。就拿打针来说，在一般的科室,确定是一个很平凡的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。打针技术的好
12、坏已经成为家长评判儿科护士实力水平的一个准那么，是取得家长信任的一种途径;小儿独特的解剖构造，小婴儿一般手背静脉不明显，大多项选择择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大;小儿不能和成人一样踊跃主动的协作你的穿刺;最终一点,即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最根本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐性、爱心和专业技术水平。儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活泼气氛，但的确不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待医I学教化网收集整理，无论环境再嘈杂，
13、身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思索，谨慎核对，不仅要不出差，让孩子情愿，还要让他们的家属满足，这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的老师每天都要做到这样，真是叫人佩服。三、实习总结在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么苦恼都抛到九霄云外去了!儿科护理实习报告（四）一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的起先，准备着实习阶段又一个接力。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，
14、涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变更快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除根底护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和安康教化，病情视察应微小敏锐，发觉变更刚好通知医生，进展救治。了解了儿科护理工作的根本状况后，我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教化下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了必需的工作经验。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴，无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财产，就好像在
15、广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我坚信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在阵地上，我学会的不止是一个护士最根本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比方：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特殊感谢，我自己心
16、里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分表达出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当安康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好安康指导,如合理喂养，加强体格熬炼等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问灵敏运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医
