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1、课题物流市场营销概述(三)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)了解物流市场预测的概念(2)掌握物流市场预测的内容(3)熟悉物流市场预测的步骤(4)掌握物流市场预测的方法素质目标：(1)通过学习物流市场营销调研，深入体会调研的重要性，培养实事求是的精神，坚持一切从实际出发来研究和解决问题(2)通过学习物流市场营销预测，学会以超前的眼光、开阔的视野看待问题教学重难点教学重点：熟练运用物流市场预测的步骤教学难点：掌握物流市场预测的方法教学方法情景模拟法、问答法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤课前任务【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让
2、其提醒同学通过APP或其他学习软件，回答以下问题(1)你怎样理解物流市场的预测？(2)如何做物流市场的营销分析？【学生】完成课前任务考勤【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到案例导入【教师】讲述“预计2020年全年平均物流业景气指数为52.0%”案例，并提出问题：(1)什么是物流市场预测？(2)上述案例中采用了明的物流市场预测方法?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，引入要讲的知识，板书“熟悉物流市场预测”传授新知【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解物流市场预测的概念、内容、步骤和方法一、物流市场预测的概念物流市场预测是指物流企业根据在物流市场中收集的相关信息，
3、利用已有的经验、预测技术，对物流市场和与之相关的各种因素的变化进行研究、分析，以此预测物流市场未来状况和发展趋势的过程。二、物流市场预测的内容(一)市场需求预测市场需求预测是物流市场预测的核心内容，需求预测的准确性将会影响物流企业对未来市场发展趋势的判断，从而影响企业的营销决策和经营绩效。（二）企业销售预测企业销售预测是指物流企业对物流服务销售前景的预测，包括对物流服务的价格、销售量、销售额、销售利润及其变化趋势的预测。（三）市场占有率预测市场占有率是指物流企业某项物湘艮务的销售量（或销售额）在市场同类物涮艮务的总销售量（或销售额）中所占的比重。（四）企业所需资源预测物流企业应对所需资源的供应
4、状况及其变化趋势、降低资源消耗的可能性、资源的价格对比、替代资源的发展状况等进行准确预测，从而根据自身状况合理地进行经营布局。三、物流市场预测的步骤确定预测目标收集整理资料选择侦测方法预测分析和修正形成市场预测报告（一）确定预测目标进行物流市场预测时,首先要明确预测目标，弄清楚预测所要解决的问题.（二）收集整理资料确定目标之后，营销人员应进行适当的调查，收集整理相关资料,为市场预测提供分析和判断的可靠依据。进行市场预测所需要的资料主要有两类：关于预测对象本身的资料；影响预测对象发展的各种因素的资料。（三）选择预测方法预测方法的选择是否适当，将直接影响预测结果的可靠性。选择预测方法时，一般要考虑
5、预测目标和要求以及预测对象本身的特点。运用预测方法的核心是建立预测模型，然后根据模型进行计算、分析与处理。（四）预测分析和修正营销人员应采用科学的预测方法对收集的资料进行综合分析，并经过思考和推理，对市场发展趋势做出预（五）形成市场预测报告营销人员在完成对市场的主要预测过程后，还要撰写书面的预测报告，对预测过程和预测结果进行阐述，并根据分析结果为物流企业的营销活动提出富有建设性的建议。四、物流市场预测的方法【教师】组织学生扫码观看“定性预测方法”，并随机邀请学生回答以下问题：什么是定性预测方法？【学生】观看、思考、回答【教师】总结学生的回答（一）定性预测方法定性预测方法是指根据已经掌握的资料，
6、结合个人的经验和判断能力来预测事物未来发展方向的方法。1 .购买者意向调查法购买者意向调查法是指通过直接询问客户的购买意向和意见来预测未来发展趋势的方法。如果客户购买意向明确、清晰，并且愿意透露，则采用该方法比较有效.调直客户购买意向的具体方法比较多，如直接访问、电话访问、邮寄访问、组织座谈会等。2 .集中意见法集中意见法又称销售人员综合意见法，是指将相关人员集中起来，共同讨论市场变化趋势，进而提出预测方案的方法。优点：在市场的各种因素变动激烈时,能够考虑到各种非定量因素的作用,从而使预测结果更加接近现实。它常与定量预测方法配合使用，以提高预测结果的可靠性和准确性。3 .专家意见法专家意见法是
7、指组织各领域的专家，运用专业知识对预测对象过去和现在的情况、发展过程进行综合分析和研究，从而对预测对象未来的发展趋势做出判断的方法。专家意见法的表现形式：形式内容小组讨论法召集专家集体讨论，互相交换意见，从而做出预测单独预测集中法由每位专家单独提出预测意见，再由项目负责人综合专家意见得出结论德尔菲法采取不署名和反复进行的方式，先组成专家组，将调杳提纲和背景资料提交给专家，轮番征询专家意见后再汇总预测结果。其特点是各专家互不见面，不知道别人的意见，因此可避免相互影响，且会经过反复征询、归纳、修改，直至意见趋于一致，从而使结论h匕较切合实际（二）定量预测方法定量预测方法是指利用比较完备的统计资料，
8、运用计量方法和数学模型来预测市场发展趋势的方法.1 .时间序列分析预测法时间序列分析预测法是指通过编制和分析时间序列，对时间序列所反映的发展过程、方向和趋势加以外推或延伸，以预测下一时间可能达到的水平。2 .因果分析预测法因果分析预测法是指以事物之间的相互依存关系为根据的预测方法。它是在定性研究的基础上，确定影响预测对象（因变量）的主要因素（自变量），从而根据这些变量的观测值建立回归方程，并通过自变量的变化来推测因变量的变化。【学生】聆听、思考、理解、记忆课堂实践【教师】组织并引导学生运用定量预测方法对某物流企业的销售情况进行预测具体实施步骤如下：（1）学生自由分组，每组35人，并推举出小组长
9、。(2)每个小组选择f物流企业,通过查找资料或实地调研,收集该企业近五年的销售数据，并采用合适的定量预测方法对该企业未来三年的销售情况进行预测。(3)将实施结果制作成PPT,小组长代表本小组在课堂上进行分享。【学生】思考、讨论、选择企业、查找资料、预测销售情况、制作PPT,由小组长代表本小组上台分享【教师】与学生一起评价各组的分享项目实训1 .实训内容对所在城市的校园快递市场进行调研，了解大学生对快渤艮务的需求和评价。具体实训步骤如下：(1)学生自由分组，每组46人，并推举出小组长。(2)小组成员通过杳找网络或书籍资料，结合调研主题和实际情况制订调研计划、设计调杳问卷，然后进行实地调研，并对调
10、研数据进行整理、分析，最后撰写调研报告。(3)将调研过程和调研报告制作成PPT,小组长代表本小组在课堂上进行分享。2 .实训评价在某个小组展示的过程中，主讲教师及其他小组成员根据下表对其进行评价。项目实训评价表评价项目评价标准分值教师评价(70%)小组互评(30%)得分知识运用掌握物流市场营销的概念和内容35技能掌握对物流企业营销实例的分析合理、准确35成果展示实例具有代表性.PPT制作精美，观点阐述清晰20团队表现团队分工明确，沟通顺畅，合作良好10合计100【学生】思考、讨论、分析、制作课件【教师】邀请小组代表上台展示，并组织学生进行评价课堂小结【教师】简要总结本节课的要点(I)TO?硒贝Jg:(2)僦而砌卿)阳物流市场页赃靖骤(4)物流市场预测的方法【学生】总结回顾知识点作业布置【教师】布置课后作业(1)完成项目二项目自测中与本课相关的题目。(2)登录APP或其他学习平台查看相若Q三龈。【学生】完成课后任务教学反思
