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1、道德与法治三年级下册第三单元第九课9.生活离不开规则【教学目标】1 .法治观念：懂得生活离不开规则，规则对每个人既是一种约束，也是一种保护。2 .责任意识：树立规则意识，并愿意在生活中自觉遵守规则。3 .道德修养：发现生活中的规则，学会在不同的情况下遵守规则，养成自觉遵守规则的意识和行为习惯。【课时安排】2课时第一课时【课时教学目标】1 .通过游戏、情景思辨、行为选择等，使学生懂得生活离不开规则，生活需要规则来维护。2 .明白没有规矩，不成方圆，了解生活处处有规则，并正确认识规则的作用，进而能树立规则意识。【教学重点】懂得生活离不开规则，生活需要规则来维护。【教学难点】能够发现生活中的规则，知
2、道生活处处有规则，懂得规则的重要性，进而能树立规则意识。【教学过程】（一）游戏激趣，感梧规则重要性1 .请一位同学上台与老师玩一个游戏石头剪刀布，老师故意慢几秒出。2 .通过观察学生表现，请一名学生说说自己的看法：老师没有遵守游戏规则,这是不行的。3 .师导入：看来在生活中，规则十分重要。今天就让我们一起走进课堂，去认识规则（板书课题）（二）联系生活，感知规则无处不在1 .师：同学们，平时你们都玩过哪些游戏呢？这些游戏有规则吗？谁来介绍介绍？（老鹰捉小鸡、三二一木头人、扳手腕等）2 .过渡：我们发现每项游戏都有它的规则，那除了游戏，生活中还有哪些规则呢？请同学们联系生活，结合课本插图想一想、说
3、一说。预设：学校生活：上下楼靠右行、不能迟到、完成作业等社会生活：红灯停绿灯行、爱护草坪、公共场所不吸烟等（三）小组合作，明晰无规则的危害1 .小组探究：有的同学认为，规则多了太烦人，定这么多规则干什么？让我们来设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况？（1）如果游戏时没有规则（2）如果上下楼梯时没有规则（3）如果驾驶汽车时没有规则（4）如果上下公交车时没有规则2 .阅读角：假如没有规则。（1）在这件事情当中，同学们的不守规则带来了怎样严重的后果？（2）你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例？3 .新闻展播：地铁乘客擅自翻越安全门被夹身亡4 .总结：无规则，不成方圆。我们每个人都要遵守规
4、则。你不遵守规则，规则就会用它的方式惩罚你。（四）头脑风暴，体会小小规则作用大1 .小小规则作用大：每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？2 .总结：生活处处有规则，规则就像是一位既严厉又友好的朋友，每天都陪伴着我们，我们每个人都要受到规则的约束，人人守规则，才能保证我们能够安全、快乐地生活。3 .小拓展：社会两大规则一一道德与法律。板书设计9.生活离不开规则生活处处有规则无规则危害大小小规则作用大第二课时【课时教学目标】1 .通过情景思辨、行为选择、案例分析等，学生能够在不同的情境下做出正确的选择，坚守规则，培养规则意识，养成遵守规则的行为习惯。2 .通过视频观察、情
5、景模拟、问题探析、学习榜样等活动，学生能学会从不同角度认识、观察社会现象，树立规则意识，深化个人行为与社会、国家联系的认识。【教学重点】1.能够在不同的情境下做出正确的选择，坚守规则，培养规则意识，养成遵守规则的行为习惯。【教学难点】1 .学会从不同角度认识、观察社会现象，树立规则意识，深化个人行为与社会、国家联系的认识。【教学过程】（一）视频激趣，案例启发思考1.展示图片：郑州粉磨花海。2 .提问：你觉得它们美吗？你舍得踩坏它们吗？3 .播放视频：河南网红花海遭践踏，6个管理员从早到晚赶人（二）合作讨论，明梧自觉遵守规则的重要性1 .新闻展播：（I）为拍照游客肆意踩踏花草，警戒绳都拦不住。（
6、2）西湖边大妈轮番踩踏花草，只为拍出美照抢占朋友圈。2 .小小讨论会：（1）近年来，不惜违反规则、踩踏花草也要拍出美照发朋友圈的行为越来越普遍。你是如何看到这种行为的？（2）无论是围上警戒线还是管理人员喊破喉咙，都制止不了游客的这些违反规则的行为，那么，要杜绝这种行为的发生，你认为要怎么做？3.总结：只有大家自觉遵守规则，才能保证规则发挥其该有的作用，维护我们安定、文明的生活秩序。（三）社会观察，反思生活中不守规则行为1.社会大观察：在日常生活当中，你见到过哪些不守规则的行为呢？这些行为会带来怎样的影响？(1)在教室里(2)在图书馆(3)电影播放过程中(4)在马路上(5)在车站2 .总结：不守
7、规则的行为轻则影响自己的形象，给他人带来麻烦，重则害人害己，甚至丧失性命。3 .情景探究：遇到下列情况，我们应该怎么做？小数据：为什么孩子那么容易被拐呢？(1)情景一：当好朋友不守规则时，我(2)情景二：当许多人不守规则时，我(3)情景三：当无人监督的时候，我4 .阅读：名人故事。5 .提问：看完这两则故事，你有什么感悟？6 .总结：生活处处都是规则，我们要了解规则、懂得规则、遵守规则，才能拥有一个快乐、平安的生活。只有每一个人都遵守规则，我们的社会才能是一个有秩序的社会。7 .试一试：如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？8 .只有人人自觉遵守规则，才能维护安定有序的社会秩序。板书设计9 .生活离不开规则自觉遵守规则的重要性我们都要守规则
