三年级下册第三课荷花笔记.docx

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1、三年级下册第三课荷花笔记一、课文概述荷花是一篇描绘夏日荷塘美景的短文。文章以生动的语言,细腻地描绘了荷花的形态、色彩和香气,以及荷塘的整体氛围,使读者仿佛置身于那美丽的荷塘之中。二、重点词汇1 .荷花:莲科莲属多年生水生草本植物,被誉为“水中仙子二2 .挨挨挤挤:形容荷花和荷叶长得非常茂密,一个挨着一个。3 .碧绿:形容荷叶的颜色鲜艳、生机勃勃。4 .莲蓬:荷花的果实,呈圆锥形,内有多个莲子。5 .饱胀:形容荷花骨朵即将绽放的状态。三、句子赏析1. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话运用了比喻的修辞手法,将荷叶比作大圆盘,形象地描绘出荷叶的形状和颜色。2. “白荷花在这些大圆盘之

2、间冒出来J这句话中的“冒”字用得非常贴切,生动地表现出荷花从荷叶中绽放出来的情景。四、段落解析课文的第二段是全文的重点段落,作者通过对荷花的形态、色彩和香气的具体描绘,展现了荷花的美丽和魅力。其中,“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的J这句话通过排比和拟人的修辞手法,生动地描绘了荷花的不同生长状态。五、中心思想本文的中心思想是通过对荷花的细致描绘,表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,同时也展现了荷花的美丽和魅力,激发读者对自然美的向往和热爱。六、学习启示通过学习这篇课文,我们可以体会到作者对荷花的深厚感情和细致入微的描绘手法。同时,我们也应该学会欣赏自然之美,珍惜身边的自然环境,保护生态环境。此外,我们还可以通过仿写等方式,提高自己的写作能力和语言表达能力。

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