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1、“教师书法基本功”培训活动总结为提高我校教师书法基本功水平,我校从10月25日起开展了“教师书法基本功”集中校本培训活动。现将本次培训活动小结如下：一、加强组织领导,确保培训质量我校高度重视教师培训工作,成立了由校长任组长、教导主任为主要负责人的培训领导小组,加强对校本培训工作的指导。此次培训活动工作准备充分、内容设计针对我校教师的实际情况和需求,精心安排学习内容,确保了培训质量。二、采用多种培训形式,全面提升教师班级管理水平此次培训过程中,我们依据实际情况,利用ppt制作了详细的培训教程,采取分散、集中相结合的方式,通过展开专题讲座与课下练习，做到理论与实践结合。最大程度的提高培训的实效性。
2、三、科学合理安排培训内容,成效显著。1、开展理论专题讲座我们围绕本次培训主题,首先,我们采用专题讲座的方式开展了“书法简介”、“基本笔画书写”等专题学习。2、依托理论知识,从实践中不断总结提高。通过与理论相结合,大家拿起手中的笔,在练习中相互学习交流,不断总结,每位教师的书写能力都得到了提高。四、校本培训考核工作学校在做好校本培训工作的同时,认真做好了校本培训考核评价工作,从查阅教师的作业练习，教师参加培训的态度、出勤,等方面对教师进行了考核,让培训工作真正发挥了实效。安排了教师书法展示活动。五、整理收集材料,充实教师培训档案校本培训工作小组在认真做好培训、考核工作的同时,随时做好了教师继续教育的档案管理工作,严格按照方案开展培训工作,并及时做好培训记录、考勤记录、教师的学习心得等材料收集,充实教师培训档案,为教师今后的继续学习奠定基。通过此次校本培训I,我校教师在书写能力方面,水平都有了进一步切实提高,为练就扎实的书写基本功打下了坚实的基础。
