《一年级班级活动计划(通用13篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级班级活动计划(通用13篇).docx(25页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、一年级班级活动计划(通用13篇)一年级班级活动计划篇1一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学
2、生身心健康发展。三、具体活动安排(一)课外活动领导小组组长:刘校长副组长:刘主任组员:各位老师。(二)活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课(三)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢腿、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真
3、制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。五、活动组织1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。2 .各小组的活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3 .学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。一年级班级活动计划篇2一、指导思想以五星“德育为理念,以提高学生综合素质为核心,以创新德育为终点,坚持以人为本,为争创
4、五星班级做准备,结合本班学生特点,做好中年级学生转折的准备工作,特制定以下活动计划。二、主要工作1.坚持一月五项常规养成,增强学生集体荣誉感,培养良好的行为规范。4 .开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。3利用五一长假,继续开展创新素质实践行活动。4.开好我是光荣的少先队员主题队会。三、活动内容-:寒假创新素质实践行活动反馈与总结二:压岁钱怎么用三:学校教育和家庭教育报告会四:我爱妈妈五:小树和我一起长大六:美丽的教室,可爱的班级七:争当文明星自评互评八:我来设计班徽九:春游十:春季趣味运动会十一:学习未成年保护法十二:我爱武昌十三:我的五一长假十四:我是光荣的少先队员主题队会准备十五:我是
5、光荣的少先队员主题队会预演十六:我是光荣的少先队员主题队会比赛十七:我们的节目十八:小队互帮互助,争做学习星十九:五星小队自评二十:期末总结。一年级班级活动计划篇3-班级基本情况本班的学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。不断探索,创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。二本学期工作目标1.进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。3、树立人人都是德育工作者,全员育人
6、的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。4、继续开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质三具体措施1树立安全第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的,对学生进行行为习惯教育。2抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从爱出发。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行一对一活动。3培养班干部,管理班级。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己
7、的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。4要求每个学生树立班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。四活动安排九月份1报名注册,打扫校园卫生。2组织好始业教育的纪律。3加强期初行为规范教育和安全教育,制订班级公约。4建立受导学生挡案,开始对受导学生进行辅导。十月份1号召学生人人做好事,并在班级里宣传。2以老人节为契机,开展以孝为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡,开展我向爷爷奶奶表心意活动。3出好第一期专刊。4开展讲安全,讲卫生,讲文明的活动。
8、十一月份1.利用早晨加强常规和行为养成教育。2、开展爱国主义教育。革命传统教育3开展做和谐少年,勾建和谐校园。十二月份1真情献长辈的活动。2开展丰富的书法活动图画、美术、剪纸元月份1庆祝元旦(联欢活动)2加强复习,迎接期末考试。3总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的希望一年级班级活动计划篇4一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班
9、特色。二、工作目标:1.贯彻落实宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规,细化规范内容,抓实抓好学生行为表现.2、重视后进生的管理工作,重视他们的心理变化多表扬鼓励.重实效,促学业,对学生进行养成习惯的培养。3、继续开展小干部培养,帮助班主任做好班级工作,对小干部个人能力的养成教育的培养至关重要。三、工作重点及措施:1.做好平时的常规工作。(1)保护校园,进行爱学校的教育。(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。(3)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。2、重视对学生进行安全教育,树立安全
10、意识。3、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。4、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。四、各月工作重点:三月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。措施:1.制定工作计划并公布。2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。3、在学雷锋日为别人做一件好事,在三八妇女节这天为家长做T牛事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学
11、生爱护大自然的感情。四月份:增强学生的小主人公意识,爰校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。1 .做操整齐。2 .开展五个十系列活动。3 .宣传并进行安全教育。4 .一一三年级口算过关.五月份:1.朗读及写字水平测试。2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、开展五个十系列活动。4.学生身体素质测试.六月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、开好六一联欢会,让孩子们过好自己的节日。平时,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,
12、努力为学生创建良好的学习,生活环境。一年级班级活动计划篇5一、学情分析在小学一年级的教学内容中,根据课程标准中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域水平一的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为基本活动。这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一
13、定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜以竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。二、教学目标1.了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单方法。2、学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。三、教学措施1.根据一年级学生的特点,认真备课,以学生练习为主,并有计划、有组织的锻炼学生身体。2、多运用体育小游戏,培养他们对体育的兴趣和运动能力,发展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的基本能力。3、及时进行考评,利用语言激励学生,提高练习的效果。四、教学进度周次、
14、教学内容-L引导课:认真上好体育课(室内理论课)2、游戏:快快集合;排队上课、集合、解散;3、双脚连续跳;游戏:快快集合4、跳跃:单脚向前跳;二L跑:听各种信号的起跑2、队列:报数、原地三面转法、原地踏步3、小学生广播体操(预备节-第一节)4、走:两臂放在不同部位用前脚掌走三L队形队列:向左(右)转、向后转2、复习小学生广播体操(预备节-第一节)四L复习队列队形2、韵律活动:听音乐做动作;基本姿态练习3、模仿动物走;走跑交替4、跑:30米自然放松跑五L小学生广播体操(第二节-第三节)2、跳跃;模仿动物跳3、韵律活动:听音乐做动作;基本姿态练习4、队列:踏步一齐步走;复习原地转法六1、跑:障碍赛
15、跑2、拍球;拍球比多3、复习小学生广播体操(第二节一第三节)4、前滚翻;跳垫子游戏七L投掷:持轻物掷远2、跑:30米自然加速跑3、基本体操:基本部位操4、前滚翻力奂物接力八L小学生广播体操(第三节-第四节)2、滚翻:前滚翻成蹲撑3、队列队形:齐步走-立定;4、投掷:持轻物掷远九L快速跑接力游戏2、拍球;传球接力3、复习小学生广播体操(第三节-第四节)4、跳跃:跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑十L坐位体前屈2、韵律舞蹈:模仿动物形象的舞蹈动作;3、立定跳远3、基础知识:与同伴在游戏中友好相处4、滚翻:前滚翻成蹲撑4跳小绳;跳绳比多十一L走和跑:2、拍球接力;协调性练习3、立定跳远4、30米快速跑十二L复习队列队行;2、基本体操:各种压腿、踢腿3、后踢步加手臂动作;柔韧练习4、50米快速跑十三L跳小绳;跳绳比多2、拍手操;3、模仿动物爬;爬垫子接力4、投掷:双手向前抛实心球十四1、韵律舞蹈:模仿动物形象的舞蹈动作2、走跑练习;游戏:跳进去拍人3、坐位体前屈4、投掷