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1、课题拆装燃料供给系统(二)课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)了解燃料供给系统与电子控制系统的组成。(2)了解燃料供给系统与电子控制系统主要零部件的结构特点和作用。技能目标：(1)能够熟练拆装燃油滤清器。(2)能够熟练拆装电动燃油泵。素质目标：(1)树立绿色环保、节能低碳的生态文明理念。(2)养成勇于担当、积极进取的职业品质。教学重难点教学重点：燃料供给系统与电子控制系统的组成，以及主要零部件的结构特点和作用教学难点：拆装燃油滤清器与电动燃油泵教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】使用APP进行签到【学生】
2、班干部报请假人员及原因问题导入【教师】复习提问1 .空气供给系统由哪些部分组成？2 .空气滤清器与电子节气门的拆装流程分别是什么？【学生】聆听、思考、回答传授新知【教师】讲解燃料供给系统与电子控制系统的相关知识一、燃油供给系统的组成和拆装流程1.燃油供给系统的组成【教师】展示“燃油供给系统的组成”图片(详见教材)，讲解新知燃油供给系统用于为发动机提供所需要的燃油，它主要由燃油箱、燃油滤清器、燃油泵、输油管、燃油压力调节器、高压油泵、燃油分配管和喷油器等组成。发动机工作时，燃油由燃油泵从燃油箱中吸出，经燃油滤清器、输油管流入高压油泵，然后经高压油泵加压后流入燃油分配管，最后通过喷油器喷入进气歧管
3、或气缸。在这个过程中，燃油压力调节器可对燃油压力进行调节。此外，某些发动机的燃油供给系统中还配有燃油压力脉动阻尼器，用于减小燃油压力脉动。1)燃油箱燃油箱主要用于储存发动机运转过程中所需要的燃油。燃油箱内设有隔板，其作用是防止燃油在燃油箱内四处晃动和飞溅。【教师】讲述“点拨”的相关内容目前，;气车的燃油箱上都有一条与活性炭罐相连的管路，以便将燃油箱内的燃油蒸气储存在活性炭罐内。当发动机工作时，活性炭罐内的燃油蒸气可输送到发动机的气缸内参与燃烧，从而防止燃油蒸气散发到大气中对环境造成污染。【学生】聆听、思考、理解、记忆2）燃油滤清器【教师】展示“燃油滤清器”图片（详见教材），讲解新知燃油滤清器主
4、要用于去除燃油中的水分和杂质，以保证发动机的正常工作。【教师】提出问题，随机邀请学生回答前面我们还学习过的一个滤清器是什么？两者是否有相似之处？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答，讲解点拨”的相关内容燃油滤清器是一个带有进油口和出油口的密闭容器，其内部装有褶皱的滤纸。当发动机运转时，燃油从进油口流入，经滤纸过滤后再从出油口流出。【学生】聆听、思考、理解、记忆3）燃油泵【教师】展示“油泵总成”图片（详见教材），讲解新知燃油泵通常安装在燃油箱内，主要用于将燃油从燃油箱输送至喷油器。汽油机燃油泵可分为机械燃油泵和电动燃油泵两种；柴油机燃油泵为高压燃油泵.其中，电动燃油泵通常与燃油液位传感器
5、等集合在一起组成油泵总成。4）燃油压力调节器【教师】展示“燃油压力调节器”图片（详见教材），讲解新知燃油压力调节器可根据进气歧管内真空度的变化来调节进入喷油器的燃油压力，从而保证燃油供给系统内燃油压力的稳定。【教师】讲解点拨”的相关内容有的燃油压力调节器还可将多余的燃油通过回油管流回燃油箱。【学生】聆听、思考、理解、记忆5）高压油泵【教师】展示高压油泵”图片（详见教材），讲解新知高压油泵通常用在缸内直喷汽油发动机中。高压油泵可以增大燃油压力，从而使燃油更好地雾化，以使其充分燃烧。6）燃油分配管【教师】展示“燃油分配管”图片（详见教材），讲解新知燃油分配管，又称为燃油导轨，主要用于将燃油均匀、等
6、压地输送至各喷油器。7）喷油器【教师】展示”喷油器“图片（详见教材），讲解新知喷油器可以根据ECU发射的喷油脉冲信号，精确地计算出燃油喷射量，并将燃油雾化后准时定量地喷入气门附近的进气歧管或气缸中。【教师】组织连连看游戏，请学生将主要零部件与其作用进行连接【学生】聆听、思考、参与游戏2.燃油供给系统的拆装流程拆装燃;由供给系统时，必须预先释放燃油供给系统中的燃油压力，并关闭点火开关、断开蓄电池的负极和正极。【教师】提出问题，随机邀请学生回答为什么要断开蓄电池的负极和正极？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答1 ）燃油滤清器的拆装流程【教师】展示“拆装燃油滋清器的一般流程”图片，讲解新知
7、2）电动燃油泵的拆装流程【教师】展示“拆装电动燃油泵的一般流程”图片，讲解新知二、电子控制系统的组成和拆装流程2 .电子控制系统的组成【教师】展示“电子控制系统的组成”图片（详见教材），讲解新知电子控制系统主要由传感器、ECU和执行器三部分组成。3 ）传感器传感器是一种信号转换装置,它安装在发动机的各个部位，用于检测与发动机运行状态和汽车行驶状况有关的各种物理量参数和化学量参数，并将这些参数转换为电信号，然后将电信号通过线束输送给ECU.【教师】提出问题，随机邀请学生回答在前面的章节中，我们学习了哪些传感器?你还知道哪些传感器？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答（1）空气流量传感器。
8、【教师】展示“空气流量传感器”图片（详见教材），讲解新知空气流量传感器通常安装在空气滤清器后面的进气管上，用于检测发动机的进气量，并将其转换成电信号输送给ECU,ECU据此信号控制发动机的喷油量。(2)进气歧管绝对压力传感器。【教师】展示“进气歧管绝对压力传感器”图片(详见教材)，讲解新知进气歧管绝对压力传感器通常安装在进气歧管上，用于检测进气歧管中的空气绝对压力，并将其转换成电信号输送给ECU,ECU据此信号和其他信号确定发动机的进气量，以控制发动机的喷油量。(3)节气门位置传感器。【教师】展示“节气门位置传感器”图片(详见教材)，讲解新知节气门位置传感器通常安装在电子节气门的端盖内，用于检
9、测节气门的开度及开度变化量，并将其转换成电信号输送给ECU,ECU据此判断发动机的工况，如怠速工况、小负载工况和大负载工况等，以修正发动机的喷油量和喷油正时，以及进行其伽助控制。【教师】展示“曲轴/凸轮轴彳立置传感器”图片，说解新知(4)曲轴/凸轮轴位置传感器。曲轴位置传感器通常安装在曲轴前端、分电器内或靠近飞轮的变速器壳体上，凸轮轴位置传感器通常安装在进气凸轮轴和排气凸轮轴的端部。曲轴/凸轮轴位置传感器用于检测曲轴的转角位移和位置、凸轮轴的位置,并将其转换成电信号输送给ECU,ECU据此判断发动机转速和识别第1气缸的压缩上止点，以控制发动机的点火正时、喷油正时和喷油量。【教师】提出问题，随机
10、邀请学生回答曲轴/凸轮轴位置传感器有哪些相同点？有哪些不同点？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答(5)冷却液温度传感器。【教师】展示“冷却液温度传感器”图片(详见教材),讲解新知冷却液温度传感器通常安装在气缸体或气缸盖的水套上，用于检测发动机冷却液的温度,并将其转换成电信号输送给ECU,ECU据此修正发动机的喷油量和点火正时。(6)爆燃传感器。【教师】展示“爆燃传感器”图片(详见教材)，讲解新知爆燃传感器通常安装在气缸体上，用于检测气缸体在发动机出现爆燃时因振动而产生的压力波，并将其转换成电信号输送给ECU,ECU据此修正点火正时，以抑制爆燃的出现.(7)氧传感器。【教师】展示“氧传
11、感器”图片(详见教材)，讲解新知氧传感器通常安装在三元催化转化器前后两端的排气总管上，分别称为前氧传感器和后氧传感器。其中，前氧传感器用于检测发动机排放废气中氧的含量，后氧传感器用于检测净化后废气中氧的含量，两者将其转换成电信号输送给ECU,ECU据此修正喷油量并保持最佳空燃比，从而使三元催化转化器的净化效率保持最佳。【教师】提出问题，随机邀请学生回答前氧传感器和后氧传感器是否可以相互替换？为什么？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答4 )ECU【教师】展示ECU”图片(详见教材)，讲解新知ECU通常安装在发动机舱内的ECU控制盒内,实际上是一个微型计算机，是电子控制系统的核心控制装置
12、，它一方面接收来自传感器的信号，另一方面完成对这些信号的处理，并发出相应的指令来控制执行器动作，使发动机保持最佳的运行状态。3)执行器执行器是指按照ECU发出的指令完成相应动作的器件。电子控制系统的执行器主要有电动燃油泵、喷油器、点火控制器及点火线圈、电子节气门、三元催化转化器，以及各种继电器和控制阀。2.电子控制系统的拆装流程1)拆卸流程【教师】展示“拆卸传感器和ECU的一般流程”图片，讲解新知2)安装流程【教师】提出问题，随机邀请学生回答在安装传感器和ECU时，有哪些注意事项？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答安装传感器和ECU时,按照与拆卸传感器和ECU相反的流程进行即可，但需
13、要注意以下事项。(1)安装前应更换相应的密封件，如空气流量传感器的密封圈。(2)按规定拧紧力矩拧紧传感器的固定螺栓，如爆燃传感器的固定螺栓.(3)当传感器(或ECU)完成安装后，应按照汽车维修手册的要求对电子控制系统进行初始化设置。【学生】聆听、思考、理解、记忆【教师】布置实训任务：拆装燃油滤清器和电动燃油泵。将全班学生以35人为一组进行分组，组织学生以小组为单位，扫描”项目工单一拆装燃料供给系统”二维码，获取项目工单【学生】各组选出组长并进行任务分工，做好任务准备工作选择合适的工具和设备,在明确任务内容的情况下，根据实际情况，写出所需的工具、设备和资料等，在进入工作前确认现场安全及个人防护情
14、况。任务实训【教师】组织学生扫码观看微课视频：拆装燃油滤清器(详见教材)【学生】观看、聆听、理解、记忆【教师】指导学生以小组为单位，按照以下活动步骤，对燃油滤清器和电动燃油泵进行拆装，完成“拆装燃油滤清器“和“拆装电动燃油泵”实训任务。1,拆装燃油滤清器(1)释放燃油供给系统中的燃油压力。(2)拆卸燃油滤清器的外围附件。(3)拆卸燃油滤清器。(4)安装燃油滤清器。(5)安装燃油滤清器的外围附件。4.拆装电动燃油泵【教师】组织学生扫码观看微课视频：拆装电动燃油泵(详见教材)【学生】观看、聆听、理解、记忆(1)释放燃油供给系统中的燃油压力。(2)拆卸油泵总成的外围附件。(3)拆卸电动燃油泵。(4)
15、安装电动燃油泵。(5)安装油泵总成的外围附件。【教师】讲述“创想天地”的相关内容请选取电子控制系统中的某一传感器，通过查阅汽车维修手册对其进行拆装，并讨论在拆装过程中应注意哪些事项。【学生】聆听、查阅资料、思考、回答【学生】分组、分工协作完成实训任务，各组组长展示任务完成情况，配合教师填写学习成果评价表【教师】巡回指导，根据学生的实际表现进行评价，填写学习成果评价表(详见教材)课堂小结【教师】简要总结本节课的要点1 .燃油供给系统的组成2 .燃油供给系统的拆装流程3 .电子控制系统的组成4 .电子控制系统的拆装流程【学生】总结回顾知识点作业布置【教师】布置课后作业1.完成课后项目考谶内容02.登录APP或其他学习平台杳看相关知识链接。【学生】完成课后任务教学反思
