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1、XX幼儿园互动问题示例序号互动时机问题类型互动问题1当幼儿产生新发现、新发明时事实型问题对探索进展的了解：这是什么？怎么样了？有什么新发现？事实型问题如：除了薄荷有味道，其他植物有没有味道呢？事实型问题你感觉植物摸上去是怎样的？事实型问题你在哪里发现了小动物？事实型问题你们有什么特别的发现？理解型问题它（蚂蚁）可能在它的洞穴里做什么？理解型问题你在做什么？为什么这样做？理解型问题两片叶子有什么不一样？理解型问题这个树叶跟我们以往看到的有什么不一样？理解型问题你怎么知道它是XX,你从哪儿看出来的？理解型问题你想怎么做？理解型问题它喜欢什么样的食物？为什么会爬到我们手上？理解型问题新发现和之前的有
2、什么不一样？应用型问题你们在制作什么？它有什么作用？分析型问题你用哪些方法测量大树的？评价型问题你觉得伙伴哪些地方做得很棒？2幼儿探索和之前不一样事实型问题你用什么工具来观察的？事实型问题这工具是干什么用的？事实型问题你发现了什么秘密？事实型问题你知道他记录的是什么吗事实型问题计划书上画的每一种材料分别是什么?事实型问题你的设计中这个部位是用来做什么的？理解型问题你发现了什么秘密？理解型问题试了什么（方法、工具等）、改变了什么，有什么不同？理解型问题你发现了什么问题：如今天在观察树叶时用了哪些工具？3幼儿发现不同的变化事实型问题你们是怎么合作记录发现的？理解型问题两杯茶有什么不一样理解型问题它
3、们有不一样的地方吗？理解型问题有什么不一样？分析型问题为什么发生了这个变化？4幼儿发现特别的地方事实型问题有什么特别的地方事实型问题你这么做是为了探索什么？这次有什么不一样的发现吗？今天你有什么新发现吗？5幼儿探索行为单一时应用型问题还能怎么做？分析型问题除了这样，你还能用其他方法来试试嘛？综合型问题你有哪些好方法？没有这种材料了怎么办？还有别的方法吗？除了用这个（材料），还可以用什么呢？6幼儿观察后，或有相关经验可以回忆事实型问题你知道它是怎样生长的吗？事实型问题你在哪里发现了小动物？它们喜欢什么样的食物？事实型问题螃蟹怎样才会爬出来？用什么方法？（食物，方法）事实型问题它是怎样翻身的？为什
4、么翻身？分析型问题为什么小蚂蚁可以爬到我们的手上？7探索活动开始前事实型问题今天是否有什么计划？事实型问题你们想研究什么？事实型问题你们在做什么？你们准备去做什么8当幼儿记录时事实型问题你的记录方式怎么样？应用型问题你有哪些记录方式？事实型问题你遇到了什么困难？需要帮忙吗？需要哪些材料？事实型问题你们是如何分工的？事实型问题你遇到了什么问题吗？理解型问题根据现象进行提问：潜水艇沉下去了，怎么让他浮上来？理解型问题过程中遇到了什么困难？是怎么解决的？理解型问题你想/打算怎么做？理解型问题对问题发现的思考：这是怎么回事呢？可能是什么原因？理解型问题对探索进程的推进：还要再试试吗？有没有别的办法？需
5、要我做些什么？理解型问题对于这个电路连接，你还有什么问题？应用型问题树叶只能是剪出来的吗？分析型问题你在做这个作品的过程中有碰到什么困难吗？分析型问题还可以用其他材料让它立起来吗分析型问题除了XXX这样做，你觉得还可以如何？10幼儿收获经验分析型问题在种植过程中要注意什么？11实验操作以后事实型问题你的实验结果怎么样？还有其他实验方法吗？事实型问题你用的什么方法？你的结果怎么样？理解型问题说说你是怎么让它动起来的？和你猜想的方法一样吗？12分享交流时事实型问题你用了什么方法呢？你这个方法为什么成功或者不成功？事实型问题怎样方法又好又方便？你用了什么方法？事实型问题你是用什么方法做出这个漂亮的作品的呀？事实型问题你的记录表想告诉大家什么？事实型问题你们发现了什么？大家看看他的记录纸，今天有什么发现理解型问题还有谁有不同的发现？理解型问题谁还有别的想法，想来补充？应用型问题有什么办法可以浇水管道牢固呢？应用型问题还有别的不一样的方法可以试一试吗？应用型问题这样的发现可能是因为什么？分析型问题除了XXX这样做，你觉得还可以如何？评价型问题你最喜欢哪一本书？和大家说说你的理由
