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1、教师姓名课程名称高级OffiCe应用授课对象应电15级授课Fl期2017年10月第7周课时6课型实践教学情境进销存管理教学目的和要求通过三个任务单元的学习，熟悉和理解任务一：录入基础资料和数据的要求；领悟和掌握任务二：库存计算、查询分析和任务三：销售数据分析的拓展思维和高级应用技能；掌握其操作步骤和基本方法教学重点1、任务一：录入基础资料和数据1.录入基础资料：2.录入进货数据；3.录入销售数据。2、任务二：库存计算、查询分析1.计算库存；2.库存查询与分析。3、任务三：销售数据分析1.生成“销售详情”工作表；2.销售单打印；3.营业额统计；4.制作客户排行榜；a5.制作销售单金额分布图：6.
2、销售综合分析。教学难点掌握进销存管理的高级操作技能教学方法设计1.学习任务驱动法任务驱动教学，突出知识和技能的应用性，引导学生自主思考，并有实训任务工作单作为载体记述学习实践过程。通过“学习任务内容T知识和技能要点梳理玲实训任务工作单制作3实训任务的实施和述行3实训任务课后反思和新任务的领会”的学习过程，使学生对所学知识和技能融会贯通，自主自愿提高课堂教学效果。2讲练结合法学生有层次、由浅入深地完成各项学习训练，逐步提高学生的实践能力。将i个教学任务分解为若干个小模块进行教学,边讲边提示,边练边学地教会学生学习。有层次地从锻炼学生的基本学习技能到综合应用及其制作报告能力的训练。3.学生分组实践
3、法学生分为56组，每组约6人，不同性别的不少于1人，成员间有互补性，先进与后进搭配，小组成员就近上机操作，随机产生能助人的能手和“小先生”，配合教师的巡回指导，协同完成完整的工作任务并进行总结。课后要求练习和撰写课程报告，组长和小组代表督促成员对教学过程中应该掌握的知识及技能进行巩固。教学形式在多媒体电子教室展开人机、人人、师生、小组之间的交互，实施完成教学任务教学辅助手段硬件：配置OffiCe2010的机房+多媒体教学系统软件：基本系统软件和教学软件课外作业引导学生记述和课后反思，布置下一学习情境自主学习任务和撰写任务工作单课后小结授课主要内容学习情境7进销存管理B通过三个任务单元的学习，熟
4、悉和理解任务一：录入基础资料和数据的要求；领悟和掌握任务二：库存计算、查询分析和任务三：销售数据分析的拓展思维和高级应用技能；掌握其操作步骤和基本方法。7.1输入基础资料基础资料包括商品、供应商及客户信息。这些信息是相对比较固定的。1、输入“商品”工作表中的信息；2、输入“供应商”工作表中的内容；3、输入“客户”工作表中的内容：二代-1*-X u*nJ.a ,-MA12345ID 名称GY-OOl今日文具有限公司GY&2深圳市齐心文具股卷有限公司，.,； - ,口、一 ,m *R ,*1-2 MtTM V .78 9IO12 13MGY3 GY-O04 GY-O05 GY-OOe GY-007
5、 GY8 GY-O09 GY-OlO GY-Oll天可文具配送有限公司文具批发城博图文化用品有限公司同文纸品幅篦郃美昭文化用品有限公司文具纸张批发中心淳轩办公用品有限公司汇通文化用品公司上海中帏晨光文具制造有限公司AID KH-OOl KH-002 KH-003 KH-004 KH-005 KH-006 KH-007 KH-008 KH-009 KH-OlO KH-Ollb名称 零售中山大学 幸福小学 永久电器厂 国土局大地高新公司 张先生 大华 发展大直 文明路商城 百花市场管理处图1 “商品”工作表、“供应商”工作表、“客户”工作表7. 2输入进货数据1、输入“进货单”工作表中的内容；2、
6、输入“进货明细”工作表；单号 JH-OOl JH-002 JH-003 JHfOq JHfO5 JH-006 JH-OO7 JH-008 JH-009 JH-OlO JH-OllB日期供应商ID2012/5/5 GY-OOl2012/8/8 GY-Oog2012/12/10 GY-OO8 2013/2/2 GY-O04 2013/5/5 GY-OO5 2013/6/8 GY-004 2013/8/8 GY-OlO 2013/8/8 GY-OOl2013/10/1 GY-Oo3 2013/10/10 GY-003 2013/10/10 GY-004图2 “进货单”工作表、7. 3输入销售数据I*
7、 waw twn n MSMttlWCCOnSMm6028n SPYWawM策8?IgXSen,33I.W9-iM20.2SnXii8Ciwn8MH21.WMSP-01310.NX1430MSPfM22WQ8nSM8T.M5P-W4 8n皆38zn3T-07 KH-002 IHY01 IH-OOl KH-OOl EHROBisii销售明细”工作单7.4计算库存“库存”工作表用于记录当前的库存数据，是通过“进货明细”和“销售明细”计算得出的。1输入表头；2、编辑“商品ID”公式；3、编制“库存数量”公式；4、复制公式。具体效果如图17所示。图4”库存工作表”7.5库存查询与分析库存数量通过计算得
8、出后，与库存有关的数据就已经完备了，接下来的工作就是在基本数据的基础上进行统计分析工作。1、生成“库存详情”工作表JJ瓶入底面布局馆S3S牺GRO3KNa骞a0轼贴心字体对齐方式救手恁式型元格兰2,5fet812A1UID2SP-OOlAB商R名称中性第C而品类别书写工具D库存数量60V匚这3SP-002中性菜芯书写工旦24SP-OO3回形针办公文具405SPIO46SPYK)57SP-OO6削等黑碎纸机甄刀日常雨品办公文具52340Z18SP-(IO7他条纸办公文具1309SP-0085号威性电池日常用品17610SP-OO92B绘图铅笔书写工具26911SP-OIOi能必A80g复印纸苑丽
9、将库存详情I通Q邑rHcr-Mkn-T纸制品豌多T注100215山图5“库存详情”工作表2、库存查询在进销存系统中，库存查询是一项很重要的工作。库存查询可以在“库存详情”工作表的基础上，通过高级筛选来实现。H 海叼E变f中 绮 F 3的 ,兀Ie . CriteriaA商品IDVABCG七4商品ID商品名称商品类别摩存数量进价金额5SP-OOl中性笔书写工具6046SP-009哪图铅:书写工具2690.2567.257SP-019全钢美工:书写工具11?8SP-O34荧光第书有工具1029SP-O36竽记本纸制品1001.210SP-038等铐书写工具2793.058S0.9S-11SP-O4
10、6绘图笔书写工具602. 5512SP-O48中性笔书写工具1200.413SPT49记眯专用，书写工具302IdCP-n会痂笛44.STM砥nK图7 库存查询结果源淮米对开外式 G3、库存警戒设置8突出显示库存数量小于10的“库存警戒”工作表4、库存结构分析库存结构是指商品库存总额中各类商品所占的比例。它反映库存商品结构状态和库存商品质量。企业在改善经营管理中都要定期分析商品库存结构，研究库存结构与经营结构的比例关系，从而发现问题，找出原因，采取措施，不断改善库存商品结构，提高商品库存数量。（1）使用分类汇总按类别统计库存品种数H n riiMUfl力公我一I RAID 2 73S4 5PZ
11、3 ,7W 7W ，3* .t.jSP-WTla M 办公文具24St6QHrMSH刻&S书目工HIB56850氨制品12ZS*.存品馥1016,4，”口口)60图10整理后的小计数据（3）制作图标图11库存结构分析饼图（品种）和库存结构分析饼图（金额）7.6销售数据分析1、生成“销售详情”工作表（1）输入表头；（2）编制公式：（3）复制公式。具体效果如图25所示。在班组B三Q1j4E*字-K公女K三jBFJJ三SHC22。Wfeiaw9EI5UW.f.国加B09大&行号iflisw-色标-tfii通制一If阻塞nMr叁五：BLW网印.UJ_2eLMZ?：Sfi.2O12O;L纺经券熹理24书写工具“书月工具a*ftx.5书写工具8日常用R图12“销售详情”工作表
