灵璧县实验小学六年级经典诵读比赛活动方案.docx

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1、一、活动目的:为了进一步推进特色校园文化建设,引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神,传承和发扬中华民族传统文化,进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮,六年级级部决定开展经典诵读比赛,现将有关事项通知如下:二、比赛地点:待定三、参赛对象:六年级各班四、比赛形式:可以是经典诵读表演,也可以是课本剧、校园剧等表演,各班选送一个节目参加比赛四、比赛时间:1、比赛以团队的形式参加,各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班全体学生参赛。2、比赛赛时间:第十二周或第十三周五、比赛要求:1、诵读内容选自校发的经典读本中国传统文化启蒙教材.诗经或其他经典诗文。2、普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题

2、,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。3、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请自备CD、MP3、U盘、磁带等。4、请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,必须在5分钟内脱稿独立完成。5、参赛人数不限。(可以小组,也可以全班学生)6、课本剧、校园剧表演主题要健康,形式要活泼。六、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。七、奖项设置1、各年级段分别评选出一等奖2名、其余为二等奖。颁发奖状,计入期末量化考核中。八、评委安排评委:六年级语文老师为评委。附评分表:参赛班级:评委姓名:评分项目评分内容满分值得分备注诵读内容诵读内容为中华经典诗文,体裁不限,内容积极向上。1分诵读能力普通话语音标准,语调正确丰富。2.5分吐字清晰洪亮,表达流畅,节奏韵律明显,能准确把握作品内涵,感染力强。5分精神面貌脱稿诵读,衣着得体,仪态大方,精神饱满,形体语言得当。1分才艺展示0.5分合计:()分

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