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1、3用心做好每件事教学设计课题用心做好每件事学科心理健康年级三年级学习目标1、让学生感受用心做事的重要性，知道认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。2、帮助学生反思自身行为，掌握用心做事的诀窍。3、引导学生养成用心做事的好习惯。重占帮助学生反思自身行为，掌握用心做事的诀窍。难点引导学生养成用心做事的好习惯。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、两名员工的故事小王和小李在同一家公司上班，刚开始拿的工资也是一样的。没过多久，小李就升职了，但小王还是原地踏步。于是小王就去找经理要个说法。经理什么也没说，只给小王派了一个活，“你去集市看看有没有卖土豆的“？不一会，小王回来了，说“
2、只有一个农民拉着土豆在卖”。经理接着说，“那有多少土豆”？小王说“我不知道啊，我再去看看”。接着小王又气喘吁吁地跑去了集市，向经理汇报，“有40袋”。“价格多少钱一斤?”经理接着问。小王又傻眼了，你没让我问价格啊，那我再去跑一遍吧。经理叫住了小王，让他站在旁边。同时把小李叫过来，把同样的话对小李说了一句，“你去看看今天集市上有没有卖土豆的”？小李不一会也回来了，他向经理汇报，“今天只有一个农民在卖土豆，总共有40袋，每斤两毛五，土豆质量不错，我带回来一个，你看看”。说着就把土豆给了经理。阅读材料，思考发言导入新课O他又接着说道：“根据以往的经验，我觉得现在收购这批土豆很优惠，我们可以在一个星期
3、就能卖完，具体价格还可以再和卖土豆的谈，我把那个农民也带来了，他就在外面等你的回话呢。”小李说完了这些，经理满意地笑了，转头看了看小王，小王羞愧地低下了头。2、考考你你知道为什么小李能够不停地升职加薪，而小王却只能在原地踏步吗？3、小提示小李和小王的最大区别，在于他们一个是用心做事，一个却是在被动地完成任务。讲授新课1、行为大检查在生活中，你是否用心去做每一件事情了？下面是几个小例子，比照一下，看看自己是否也有和他们一样的习惯。(展示漫画)2、说一说这些同学做得对吗?为什么？你能用心做好每一件事吗？你有没有用心做过一件事情？可以分享一下这件事你是怎么做的，有什么收获，他人又是怎样评价的吗？3、
4、小小分享(1)我曾经很用心地养过一盆芍药花，我每天观察它的生长情况，做好生长记录，还利用网络搜索学习了很多相关的知识，只为了把这一盆花养好，最后，我果真把这盆花养得特别好，连最擅长养花的爷爷都夸了我。(2)我曾经很用心地做过一本读书笔记，不仅摘抄了书本中值得品读的名言警句，还提出了我自己的看法，并且在妈妈的指导下，做了关于这本书的检查自身行为思考与分享帮助学生反思自身行为引导学生分享自身经历，感受用心做事的重要性和用心带来的收获。分析、写了读后感。后来语文老师看了，还在班里表扬了我。4、听故事找区别从前有个在寺庙里负责敲钟的小和尚，早晚做着敲钟的工作。半年之后，方丈很不满意地把他调到后院挑水劈
5、柴。小和尚很委屈：“难道我撞的钟不响亮，不准时？”方丈耐心地告诉他：虽然你撞的钟很响亮也很准时，但是很空泛，没有感染力。你只是把它当做一项任务来对待，并没有用心去做。用心才能把撞钟这件看似简单的事情做得更好。”小和尚听完很羞愧C5、阅读与感悟读完这个故事，你知道小和尚错在哪里吗？你是否领悟到了认真做事和用心做事的不同呢？6、小提示认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。7、经验分享会怎样才能用心做好每一件事呢？8、诀窍一：做事前有计划根据今天的课程表，你能为自己制作一份课程计划吗？越详细越好哦！9、小提示今天的课程计划做好后，一定要记得在随后的课堂中认真执行。每完成一项就给自己画一张笑
6、脸，看看最后谁收集的笑脸最多。10、总结：用心做事小贴士（一）做事之前，我们可以为自己制订一份详细的计划表，这样在做事的过程中就会更有目标更有步骤，才能有条不紊更用心地把事情做对做好。IK诀窍二：做事时认真、爱动脑阅读与感悟计划分享让学生感受用心做事的重要性，知道认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。引导学生做好计划,用心做事。要想做到用心做事，还要做到哪些要求呢？看看下面的小镜头，看看对你有没有什么启发吧！（展示漫画）12、总结：用心做事小贴士（二）做事情时按计划一步一步来完成，认认真真，一点儿也不马虎。除此之外，做事情时还要善于思考，敢于创新。能完成百分之百，就绝不只完成百分之九
7、十九O13、我来学学现在你是否知道了认真做事与用心做事的区别，是否知道如何用心做事？用心做事不是一朝一夕就可以学会的，它需要日积月累的努力和学习。用心做事从而成功的故事很多，通过查阅网络、书籍，或者同老师、父母、同学交流，找找这方面的故事,看看你能从这些故事中学到什么。14、砌墙工人的故事有人问三个砌砖的工人：“你们在做什么呢？”第一个工人没好气地嘀咕：“你没看见吗，我正在砌墙啊。”第二个工人有气无力地说：“嗨，我正在做一项每小时9美元的工作呢。”第三个工人哼着小调，欢快地说：“你问我啊朋友，我不妨坦白告诉你，我正在建造这世界上最伟大的教堂!”有位药剂师需要一个助手，他在报纸上刊登了招聘信息，
8、不久他就收到了许多申请。面对如此热情和优秀的应聘者，他不知如何选择，最后决定邀请他们同时到店铺来，进行最后一次选拔。药剂师让他们依次把价值一便士的盐放进一个细小的口袋中。他在一边观看这些年轻人是如何完成思考问题，分享发言阅读感悟让学生懂得做事情时还要善于思考，敢于创新。通过故事阅读，引导学生思考，让学生知道要想做好一件事，仅仅靠认真还远远不够，必须要用心。对待学习与生活，我们都要用心，有计划，肯努力，多思考，勤创新。这个动作的。最后，他选中了那个把这件小事情做得最干净最利索的人做助手。15、心海拾贝天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。春秋时期思想家老子学而不思则罔，思而不学则殆。春秋时期思想家孔子读书有三到，谓心到、眼到、口到。宋代思想家朱熹课堂小结成功者与失败者最大的差别往往不在于智力方面，而在于做事是否用心。要想做好一件事，仅仅靠认真还远远不够，必须要用心。对待学习与生活，我们都要用心，有计划，肯努力，多思考，勤创新。虽然我们不一定是最优秀的，但我们一定能做到我们所能达到的最好程度。总结升华板书设计3用心做好每件事1 .做事要用心2 .事前有计划3 .做事爱动脑
