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1、课题掌握婴幼儿常见意外伤害的预防与处理方法课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)熟悉婴幼儿常见意外伤害的预防与处理方法(2)提高安全防范意识，具备预防与应对婴幼儿常见意外伤害的专业能力素质目标：深刻体会榜样的力量，增强社会责任感，提升职业修养教学重难点教学重点：婴幼儿常见意夕防害的预防教学难点：婴幼儿常见意夕M为害的处理方法教学方法讲授法、问答法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤(2min)一互动导入(5min)-传授新知(30min)课堂讨论(8min)第2节课：问题导入(5min)一传授新知(25min)一课堂实训(IOmin)-课堂小结(3
2、min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况互动导入(5min) 【教师】讲解“任务导入”的相关内容(详见教材)，并提出问题请思考：婴幼儿常见的意外伤害还有哪些？当婴幼儿发生意夕H穷害时，应如何处理才能减轻其痛苦？当意外伤害危及生命时，如何应急处理？ 【学生】聆听、思考、回答通过互动让学生主动探究婴幼儿常见的意外伤害，激发学生的学习欲望传授新知(30min)【教师】引入新的知识点，讲解婴幼儿简单创伤、异物入体，以及咬伤、三伤等常见意外伤害的预防与处理方法一、简单
3、创伤简单创伤是婴幼儿生活中最常发生的意外伤害，主要包括跌伤、割伤、刺伤、挤伤、扭伤等。简单创伤一般危险性较低，但会导致婴幼儿出现不同程度的出血和疼痛。(一)简单创伤的预防(1)经常清理婴幼儿的活动场地，并杳看家具、玩具等有无尖角、毛$11、裂缝等。(2)严力腺管尖锐物品(如针、剪刀、小刀等)，不可让婴幼儿轻易触碰。(3)参加户外活动时，要紧跟在婴幼JO边并注意观察其举动，发现其有危险动作时要及时制止。(二)简单创伤的处理【教师】提出问题通过老师讲解、案例分析、提问互动与观看微课，让学生了解婴幼儿简单创伤、异物入体，以及咬伤、蚕伤等常见意外伤害的预防与处理方法你知道各种简单创伤应如何处理吗？【学
4、生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答1 .跌伤跌伤多发生在婴幼儿走路、奔跑、跳跃、上下楼梯时。婴幼儿跌伤后，应根据具体情况进行相应的处理：如果皮肤未破，伤处淤血，可局部冷敷；如果伤口小而浅，只是擦破了表皮，可先清洗再包扎；如果伤口大或深，出血较多，应在止血的同时立即将受伤婴幼儿送往医院救治；如果婴幼儿出现脱臼或骨折，应使用硬质板类材料（如木板等）做担架将其送往医院救治；如果婴幼儿出现短暂性意识丧失，并伴有呕吐、嗜睡等症状，则可能是I齿震荡，应立即将其送往医院救治。2 .割伤割伤多发生于婴幼儿使用剪刀、小刀等工具或不慎触摸打碎的玻璃器皿时，表现为局部皮肤被割裂、出血。具体处理方法如下：用干
5、净的纱布按压伤口止血，血止住后可用碘伏进行消毒，然后敷上消毒纱布，用绷带包扎.（详见教材）3 .剌伤刺伤是由尖锐物体扎入皮肤而引起的局部创伤。婴幼儿常会被带刺的花草、缺损的玩具等刺伤.刺伤一般出血较少，可用一般止血法止血。如有尖刺扎入皮肤不易拔除，会使婴幼儿疼痛加剧，应尽快处理。具体方法如下：先将伤口清洗干净，然后用消毒过的镜子把刺全部拔除，再挤出淤血，最后用碘伏等消毒伤口，不必包扎；如果刺的拔除难度较大，如刺扎入指甲盖或刺头拔断而刺根残留，应及时将受伤婴幼儿送往医院处理。4 .挤伤婴幼儿的手、脚等部位常会在关门或推拉抽屉时被挤压而受伤。挤伤常导致破皮或起泡，多造成内出血，给婴幼儿带来较强烈的
6、疼痛感，严重时可能导致淤血甚至指甲脱落，因此，发现婴幼儿有挤伤时，应及时处理。具体处理方法如下：若没有破皮，应迅速用冷水冲洗或冷敷，以防止皮下继续出血，并可减轻痛苦；若有出血，应先消毒伤口，再进行加压包扎，最后冷敷；若出现指甲脱落，应及时带受伤婴幼儿就医。5 .扭伤扭伤是指婴幼儿的关节处发生的内部创伤，多发生于腕关节、肘关节和踝关节等处。扭伤一般可导致局部红肿、疼痛，且婴幼儿活动时疼痛会加剧，严重时可导致脱臼。具体处理方法：快速冷敷以止痛、消肿，切记不可揉搓；若发生!兑臼，应立即将受伤婴幼儿送往医院救治。【教师】讲解“案例评析”中的案例（详见教材），并提出问题晶晶的伤口为什么感染了？遇到这种情
7、况应如何正确处理呢?【学生】聆听、思考、回答*【教师】总结学生的回答，并对案例进行评析芦荟胶并不是医用药品，其是否具有祛疤作用目前也缺乏相关的科学依据，因此芦荟胶不能作为创伤治疗药物来使用。当婴幼儿发生跌伤、割伤等简单创伤时，应使用正确的方法为其处理伤口，或及时带其到医院皮肤科就诊，接受规范治疗。二、异物人体婴幼儿常见的异物入体包括眼内异物、外耳道异物、鼻腔异物、咽部异物、气第 16课掌握婴幼儿常见意外伤害的预防与处理方法管异物、食管异物等。异物入体会给婴幼儿造成不同程度的伤害，需要谨慎对待，并运用正确的方法进行处理。(一)异物入体的预防【教师】提出问题如何预防婴幼J屏物入体？【学生】聆听、思
8、考、回答【教师】总结学生的回答(1)不要给婴幼儿吃花生米、豆子、果冻等食物，以免发生意外。(2)尽量不给婴幼儿提供体积过小或有小零件的玩具,及时清理婴幼儿活动场所中的硬币、纽扣、珠子等体积较小的物品。(3)培养婴幼儿良好的饮食习惯，嘱其要细嚼慢咽，且不要在婴幼儿进食时吓唬、逗乐或责骂他，以免其大哭或大笑时将食物吸入气管或食管。(4)户外活动时，要随时注意婴幼儿是否摘了花草西佥了4石子、小木棍等物品。如有，要及时处理，以防其把异物塞进口、鼻、耳中。(5)不要给婴幼儿佩戴耳环、项链等饰品，为婴幼儿穿的衣物也应尽量少些装饰，以免其将饰品放入口、鼻、耳中。(二)异物入体的处理1 .眼内异物婴幼儿眼内异
9、物最常见的有沙粒、小昆虫、植物飞絮、眼睫毛等。眼内有异物时，婴幼儿会出现眼痛、流泪等症状。此时，不要让婴幼儿用力揉搓眼睛，以免损伤角膜。可让其用力眨眼，利用眼泪将异物带出；也可用温开水为其冲洗眼睛，使异物排出；还可翻开其上、下眼睑，用消毒棉签或纱布轻轻擦除异物。如果没有发现明显异物，婴幼儿却表现出较强的不适感，或异物牢固地粘嵌在角膜上，应立即将其送往医院处理。2 .外耳道异物婴幼儿外耳道异物多为小昆虫、自己不慎放入的小物体等。外耳道异物常可引起耳鸣、耳痛,严重时可能造成局部感染及听力障碍等。【教师】提出问题外耳道异物入体后应如何进行处理？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答具体处理方
10、法如下：若小昆虫进入外耳道，可用手电筒等以强光照射外耳道口，诱使小昆虫爬出；若异物为小石块、纽扣、豆子等体积较小的物体，可让婴幼JU各头偏向有异物的一侧，令其单脚跳数次，或助其抖动身体，以促使异物掉出；若为婴幼儿洗澡或洗头时不慎将污水灌入耳内，应用双手紧捂其双耳，然后迅速松开，借助气流的冲击作用将水排出，也可将干净柔软的纸巾捻成长条，轻轻伸入婴幼儿的外耳道吸收水分。如果以上方法均不能将异物排出，应立即将其送往医院处理。(详见教材)3 .鼻腔异物婴幼儿鼻腔异物多为其因好奇而放入的珠子、豆子等体积较小的物品。鼻腔有异物时，婴幼儿可出现鼻塞、流涕、打喷嚏等症状。【多媒体】教师组织学生扫码观看“婴幼儿
11、鼻腔异物的处理”的视频(详见教材)，帮助学生对鼻腔异物处理有一个初步的认识具体处理方法如下：若异物置入较浅，可用手压住其无异物的一侧鼻孔，然后嘱其用力损一下，使异物随气流排出；也可用纸捻、羽毛等刺激婴幼儿的鼻黏膜，使其产生喷嚏反射而将异物排出.若异物置入较深，采取上述措施均无法排出异物时，应立即将婴幼儿送往医院处理。*【保健小贴士】不要用镜子夹取鼻腔异物婴幼儿鼻腔有异物时，切不可用银子夹取：一方面，婴幼儿鼻黏膜脆弱，如果用银子夹取，可能会损伤其鼻黏膜，造成易出血；另一方面，如果异物为圆形，用银子夹取时可能会使异物越陷越深，甚至滑向后方掉入气管，导致更加危睑的情况。4 .咽部异物婴幼儿咽部异物多
12、为扎入扁桃体领附近组织的鱼刺、骨头渣等。【教师】提出问题婴幼儿咽部异物可以采用吞咽饭团、喝醋等方法处理吗？为什么？【学生】聆听、思考、回答若异物置入较浅，明显可见，可用镜子轻轻夹取出，夹取时应注意不要损伤周围组织；若异物置入较深，且不易取出，应立即带婴幼儿前往医院处理，切不可采用吞咽饭团、喝醋等方法让婴幼儿强行吞食，这样可能会将异物推向深处，甚至扎破大血管，造成更加危险的情况。5 .气管异物婴幼儿在进食或口含小物体时哭闹、嬉笑等，特别容易将食物或其他小物体吸入气管。气管有异物时，婴幼儿会出现剧烈的呛咳，并可伴随面色青紫、呼吸困难等症状，严重时可能造成窒息.此时，照料者应立即采用呼吸道堵塞急救法
13、对其进行急救。如果上述方法不能使婴幼JU各气管异物排出，应立即将其送往医院急救。【多媒体】教师组织学生扫码观看“婴幼儿气管异物的预防与急救”的视频（详见教材），帮助学生进一步了解气管异物的预防和处理的相关内容6 .食管异物食管异物的处理方法因吞入的异物不同而有所区别。如果婴幼儿吞下的异物小而光滑（如圆豆、小球等），且婴幼儿无呼吸急促、吞咽困难等不适症状，可让其多进食一些粗纤维的食物（如蔬菜、水果等），促使异物随粪便排出。在此期间，照料者应注意观察婴幼儿的排便情况，直至确认异物已排出为止.一旦婴幼儿出现呕血、腹痛、发热或排黑色稀便等症状，说明其消化道已出现损伤，应立即将其送往医院救治。如果婴幼儿
14、吞咽的异物体积较大或有尖锐棱角（如硬币、果核等），且出现吞咽困难或呛咳等症状，千万不可让其强行咽下异物，以免损伤消化道，应立即将其送往医院处理.三、咬伤、雷伤咬伤、垂伤是指由某些动物咬伤或刺伤人的皮肤造成的意外伤害，一般伤口较小，危害不大，但如果弓I起中毒（如毒蛇咬伤）就比较危险。（一）咬伤、雷伤的预防【教师】提出问题如何预防婴幼儿咬伤、蚕伤？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答（I）不要让婴幼儿单独与猫或狗相处，更不要让婴幼儿随意抚摸、逗弄它们，第 16课掌握婴幼儿常见意外伤害的预防与处理方法以免出现意外。(2)户外活动时，不要带婴幼儿到草丛多的地方活动，以免其被蛇、蜂等咬伤、重伤
15、。(3)注意保持婴幼儿的生活环境干燥、卫生，并做好防虫、灭虫工作.(二)咬伤、雷伤的处理1.猫或狗咬伤婴幼儿被猫或狗咬伤时，应尽快为其处理伤口，具体处理方法如下：(1)用大量清水或肥皂水反复冲洗伤口。(2)用力挤压伤口周围，以使污血出.(3)用医用酒精或碘酒消毒伤口，注意不要包扎伤口，也无须涂抹药物。(4)立即将婴幼儿送往医院进行处理。2 .蛇咬伤蛇分为毒蛇和无毒蛇两种，婴幼儿被蛇咬伤后，现场一般难以区分是否为毒蛇咬伤，因此可按毒蛇咬伤处理，急救措施如下：(1)禁止婴幼儿活动，以免血液循环加快而使毒素的扩散速度加快。(2)用布带或止血带捆扎伤口上方(距伤口5-IO厘米处),以阻止蛇毒扩散。(3)用手挤压伤口周围，尽量将毒液挤出。(4)用大量温开水、盐水或I巴皂水等反复冲洗伤口。(5)若蛇毒较明显，要用消毒刀片以伤口处的牙痕为中心划一个十字切口，同时用手挤出毒液或用吸乳器等吸出毒液。(6)在有条件的情况下，应让婴幼儿立即服用蛇药，并迅速将其送往医院接受进一步治疗。3 .娱蚣咬伤娱蚣毒液呈酸性，当婴幼儿被
