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1、电工技能与训练教案实训课题一人体触电常识一、教案头课题人体触电常识知识目标1、知道触电的种类的方式，以及对人体的伤害。2、了解电流伤害人体的因素。3、知道安全电压。能力目标1、能通过本节课检测安全电压2、能进行简单的触电急救情感目标1、规范操作习惯2、培养团结协作精神3、培养举一反一能力能力训练任务及案例1、正弦交流电压的测量2、触电的各种方式3、触电后的急救措施二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)1、本节课主要主要完成以下三个内容：(1)、知道触电的种类的方式，以及对人体的伤害。(2)、了解电流伤害人体的因素。(3)、知道安全电压。1、教授2、医问3
2、、示范1、实物展示2、现场示范1、回答问题2、相互示范5分钟引入(任务项目)播放一些工作人员或其他人触电的画面引入今天的课题1、展示2、提问多媒体1、学生能找出接触点的位置10分钟项目一1、学生讨论触电的方式论述范讨讲示1231、多媒体2、实物导线1、学生通过讨论得出触电的方式2、让学生通过导线或实际的设备(比如插线板或电焊机)15分钟项目二1、分析触电的原因1、作图分析2、讲述1图示法1、学生通过自己的理解发表自己的见解20分钟项目三1、触电急救1、讲述2、示范1、多媒体2、人体演示1、通过老师的示范自己能掌握方法2、自己能通过双手在身体上做胸外按压练习20分钟归纳总结（知识和能力）1、为什
3、么触电2、触电的原因3、触电的方式4、防护的措施讲述讲述1、让学生先自己总结2、教师进行总结归纳15分钟作业具体要求后记电工技能与训练教案实训课题二一个开关控制两盏灯的控制电路一、教案头课题人体触电常识知识目标1、了解开关的构造2、掌握开关的用法3、掌握电路的实际接法能力目标1、能理解电路2、能通过本节课把电路接好并验电成功情感目标1、规范操作习惯2、培养团结协作精神3、培养举一反一能力能力训练任务及案例1、开关的接法2、电路的画法3、电路的连接二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）1、本节课主要主要完成以下三个内容：（1了解开关的构造2、掌握开关的用法
4、3、掌握电路的实际接法4、教授5、提问6、示范1、实物展示2、现场示范1、回答问题2、相互示范5分钟引入（任务项目）播放一些工作人员或其他人触电的画面引入今天的课题3、展示4、提问多媒体2、学生能找出接触点的位置10分钟项目一1、学生讨论触电的方式论述范讨讲示1231、多媒体2、实物导线1、学生通过讨论得出触电的方式2、让学生通过导线或实际的设备（比如插线板或电焊机）15分钟项目二1、分析触电的原因1、作图分析2、讲述1图示法1、学生通过自己的理解发表自己的见解20分钟项目三1、触电急救1、讲述2、示范1、多媒体2、人体演示1、通过老师的示范自己能掌握方法2、自己能通过双手在身体上做胸外按压练习20分钟归纳总结（知识和能力）5、为什么触电6、触电的原因7、触电的方式8、防护的措施讲述讲述3、让学生先自己总结4、教师进行总结归纳15分钟作业具体要求后记
