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1、苏教版小学科学一年级下册第三单元测试卷姓名：班级:一、填空题。（每个空2分，共计28分。）1.空气的特点是：空气没有（），没有（）,没有固定的（），（）流动。2 .我们每时每刻离不开（）。3 .风力发电机是空气的（）发电的。4 .生活中我感受到空气：（）、（）二、判断正误。（每2分，共计20分）1.石头里有空气,（）2 .空气是有形状的。（）3 .不要长时间呆在空气不流通的地方。（）4 .气球吹的鼓鼓的，说明这里有空气。（）5 .我们的周围到处都是空气。（）6 .植树造林能为人类制造清新的空气。（）7 .人如果不呼吸空气，就会死亡。（）8 .空气是看不见的，但它占据空间。（）9 .塑料袋鼓鼓的
2、，说明里面有空气。（）10 .我们离不开空气（）三、选择题（每题4分，共20分。）1 .说明空气不存在的是（）A.树叶哗哗响B.纸片满天飞C.石头不动2 .空气的味道是（）A.甜的B.苦的C.无味3 .观察空气的颜色用（）.A.眼B.鼻C.手D.脚4 .空气的形状是（）A.椭圆的B.没有固定形状C.方形的5 .妈妈在厨房炒菜，我在客厅闻到菜香，说明空气是（）A.固态的B.流动的C.液态的四、猜一猜（5分）看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，万物生存离不了。猜一事物？（）五、实验（5分）实验名称：空气会流动实验器材：打气筒、纸屑、气球、托盘实验步骤：用气筒打气球，用手捏住气球口，轻轻
3、松开气球口，对着托盘内的纸屑。实验现象：实验结论：六、简答（共22分,）1 .说一说，你知道生活中什么地方有空气？（至少说出3点）（6分）2 .水和空气有什么相同的地方吗？有什么不同的地方吗？（6分）3 .万物生存离不开空气，我们需要呼吸新鲜、清洁的空气，你在知道怎样可以保持空气清洁吗？（至少说出3点）（6分）4 .写出一则保护空气的广告语。（4分）参考答案一、填空题。1.颜色气味形状会2 .空气3 .流动4 .皮球鼓鼓的袋子圆圆的风筝上天二、判断正误。1. (X)2. (X)3. ()4. ()5. ()6. ()7. ()8. ()9. ()10. ()三、1. C2. C3. A4. B
4、5. C四、空气五、实验现象：气球里的空气跑出来了，把纸屑吹走了。实验结论：我们借助纸屑看到气球里的的气跑出来了，这说明空气在流动。六、1.(1)吹气球，鼓起来的气球里有空气。(2)用塑料袋兜气，塑料袋鼓起来，里面有空气。(3)用吸管往装着半杯水的杯里吹气，会有气泡冒出，证明水里有空气进入。(4)用扇子扇风，会有凉丝丝的感觉，头发也会飘起来，说明空气流动形成了风。(5)把粉笔头放进水里，会有气泡冒出，说明粉笔里有空气。2 .相同：无色、无味、无形、透明。不同：水是液体，空气是气体。3 .不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护花草树木，保护环境4 .人人爱花草，空气环境好。环境保护，人人有责。污染空气,等于慢性自杀。
