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1、L4物体在斜面上运动（分层作业）-2023-2024学年三年级科学下册同步备课（教科版）【核心素养】1 .知道不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是滚动或滑动。2 .通过实验观察立方体木块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况。知道物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系。【基础作业】一、基础知识填空。1 .我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上，也许会像大石头从山坡上滚下去那样,还有可能会像我们滑滑梯那样下去。2 .如图所示是一个比较光滑的斜面，如果把立方体木块轻轻地放在斜面上端，它的运动情况是:如果把小球放在斜面上端，它的运动情况是。3 .汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是
2、,司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是O二、我来当裁判（对的打“4”，错的打“X”）。4 .物体在斜面上有时候会静止不动。（）5 .越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。（）6 .水笔写字是笔尖在纸上滑动。（）7 .六面体在斜面上能否滚动起来，与斜面的坡度有关系。（）8 .大石头从山坡上滚下去是滚动。（）9 .斜坡上滑行的木块是直线运动。（）10 .物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。（）11 .同一个物体，放在坡度大小不同的斜面上，坡度小时运动快。（）12 .物体的运动方式是不会改变的。（）13 .不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。（）14 .我们坐着从滑梯上
3、下来是滑动。（）15 .物体在斜面上的运动情况与它的形状是有关系的。（三、我会智选ABC16 .下列物体利用了斜面的是（）。A.转椅B.跷跷板C.滑滑梯17 .如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是（）。A.物体在斜面上会运动得更快B.物体在斜面上的运动情况会改变C.物体在斜面上的运动情况不变18 .下列运动情况中，属于滑动的是（）。B.滑动、滑动B.两端一样高C.滚动、滑动C. 一定是木板搭的21.下面（）斜面上的物体到达底端的时间最短。（斜面高度相同）22.把一个物体放在斜坡上，下列说法正确的是（）。A.物体可能保持不动B.物体肯定滑动下来C.物体肯定滚动下来23 .下列运动方式属于滚
4、动的是（）oA.旱冰鞋子B.搓脸C.推木箱子24 .小乐去山上玩，下山时他选择最安全的方式是（）oA.跑下来B.向前倾走下来C.向后倾走下来19 .张明抱着足球准备去山坡上踢球，一不小心滑了一跤，足球从他手里滚落。那么在山坡上，张明和足球最可能的运动形式是（）。A.滑动、滚动20 .斜面的特点是（）。A.一端高一端低【优化提升】四、实验探究题。在研究不同物体在斜面上的运动实验中，乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同的斜面，把小立方体、小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上,它们会怎样运动？回答下面的问题。25 .小立方体放在任意一个斜面上，它的运动形式都是,小球放在任意一个斜面上，它的运动形式都是O
5、26 .把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，我发现在斜面上运动最快，在斜面上运动最慢。27 .通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，观察它们的运动快慢，我发现它们都在斜面上运动得最快，在斜面上运动得最慢。得到的结论是坡度越,运动得越快，坡度越,运动得越慢。28 .在这组实验中，安排了四个坡度不同的斜面，在科学上称为（）。A.四组实验B.对比实验C.模拟实验参考答案:1.不动滚动2.滑动滚动3.滚动滑动4.5.-6.7.8.79.710.X11.X12.X13.14.15.16.C17.C18.A19.A20.A21.C22.A23.A24.C25.滑动滚动28.B滑动26.ad27.ad大
