乡镇党委书记在2024年全镇党纪学习教育动员大会上的讲话.docx

上传人:p** 文档编号:967736 上传时间:2024-06-06 格式:DOCX 页数:3 大小:9.64KB
下载 相关 举报
乡镇党委书记在2024年全镇党纪学习教育动员大会上的讲话.docx_第1页
第1页 / 共3页
乡镇党委书记在2024年全镇党纪学习教育动员大会上的讲话.docx_第2页
第2页 / 共3页
乡镇党委书记在2024年全镇党纪学习教育动员大会上的讲话.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《乡镇党委书记在2024年全镇党纪学习教育动员大会上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乡镇党委书记在2024年全镇党纪学习教育动员大会上的讲话.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、乡镇党委书记在2024年全镇党纪学习教育动员大会上的讲话同志们:刚才,镇纪委书记*同志宣读了我镇党纪学习教育实施方案,党委副书记、镇长*同志作了部署要求,我完全同意,希望大家会后认真学习领会,抓紧贯彻落实。经XX同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。随后,市委、区委分别召开了会议对党纪学习教育进行系统部署。对和市委、区委的会议精神,我们要深学细悟、准确把握、坚定落实。下面,我讲三点意见。一、重思想,强党性,深刻领悟党纪学习教育的重大意义这次党纪学习教育,是加强纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。XX高度重视,习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示

2、,督促引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育走深走实、落地生根。二、重学习,强落实,扎实落实党纪学习教育的重点任务要准确把握这次党史学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚.纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。要严格按照党中央统一部署,认真贯彻落实市委、区委具体要求,结合我镇具体实际,推进纪律教育常态化,营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围。(一)把严明纪律作为一种品格,推动建设。要将党纪学习教育与基层党建有机结合,把宏观的“大任务”转化为具体的“小项目”,各个击破、有序推进。一是加快基层党建示范点建设,在党群服务中心等党

3、建阵地开设党纪学习教育板块,推动学习教育覆盖到边、深入到底。二是强化基层党员干部培育,加强对新入职干部、新发展党员的党纪教育,引导他们系好人生的“第一粒扣子”。三是抓实党建引领基层治理,以党纪学习教育为依托,规范党员干部日常言行,提高办事能力,转变工作作风,赢得人民群众的真心认可。(二)把监督执纪作为一把钥匙,激励干事创业。要把党纪学习教育作为全面从严治具体实践,坚持刀刃向内,敢于追责勇于问责。一是突出防微杜渐,运用好“第一种形态”,对苗头性、倾向性问题,充分运用工作约谈、警示提醒、诫勉谈话等监督执纪的方式方法,力求做到早发现、早提醒、早纠正、早查处。二是落实“一岗双责”,对失职失责的党组织和

4、党员干部,依法依规严肃问责,对违反_政治纪律和政治规矩、组织纪律,“四风”等问题,既查案件本身又要严肃追究领导责任,对违纪违法党员依法给予纪律处分。(三)把深学细悟作为一场洗礼,夯实思想防线。要抓住学习重点,在学习贯彻中国纪律处分条例上下功夫见成效。一是坚持原原本本学,各村、社区要组织专题读书班,由党支部书记领学,认真研读条例准则等原著原文。二是坚持联系实际学,在全面系统学习的基础上,对标对表条例要求,形成个人整改台账,进一步用党规党纪校正思想和行动。三是形式多样学,用好学习强国、镇理论及时语栏目等网上网下多方渠道,全方位矩阵式学习领会,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程

5、。三、重机制,强保障,有力护航党史学习教育的常态长效习近平总书记强调,全面从严治党永远在路上,自我革命永远在路上。党纪学习教育只有进行时,没有完成时,既需要集中发力,也需要常抓不懈。各级各部门要提高政治站位,落实主体责任,加强组织领导,完善制度机制,巩固好、拓展好党纪学习教育成果。(一)同向发力、协同联动,形成工作合力。镇领导班子成员要学在前、作表率,带着对党规党纪的深切敬畏学,带着对事业的强烈责任用,形成一级带一级、全镇一起学的良好局面。各村党支书书记要聚焦主责主业,传导工作压力,把握学习教育整体进度,特别是要敢于创新、善于创新,挖掘独具特色的学习形式,抓好学习教育各项任务落实。街道纪委、党建等部门要坚持上下互联、横向互动、统筹发力,做好政策解释指导,共同保障党纪学习教育落实落地。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲致辞

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!