《2024年海南省中职教师技能大赛——电子产品设计与应用 赛项规程.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年海南省中职教师技能大赛——电子产品设计与应用 赛项规程.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、附件1：2024年海南省中职学校教师技能大赛“电子产品设计与应用”赛项规程一、竞赛项目电子产品设计与应用二、竞赛目的通过技能大赛，促进我省专业教师的技能水平和实践能力的提高。加强专业教师之间的交流，探讨培养技能人才的途径和方法，激发教师积极主动提高专业技能，展示教师的业务能力。有利于提高中职教育教学质量,推动职业教育的发展。三、比赛时间和地点比赛时间：2024年10月31报道，11月1日，8:30-12:30比赛比赛地点：海南省工业学校四、竞赛方式与内容（一）竞赛方式比赛由每位参赛选手按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每校限报5名选手。（二）参赛资格参赛选手须为海南省中职学校在校
2、教师。各中职学校教学管理部门负责各校参赛选手的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。（三）竞赛内容比赛时间为四小时。由参赛选手根据工作任务书的要求，完成以下工作任务：(1)模块A：电子产品装配与调试。从赛场提供的电子元器件中识别、选择、检测适合该电子产品的电子元器件及功能部件，焊接或安装在赛场提供的印刷板上，完成电子产品装配；使用赛场提供的仪器设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试。(2)模块B：电路检修与仿真设计。按赛场提供的线路板及电路功能说明，完成电路的检测与故障修复，恢复电路功能；并利用Multisim仿真软件对指定电路完成仿真。(3)模块C：印刷线路板绘制。根据赛场
3、提供电路原理图的资料，利用嘉立创EDA完成指定电子电路印刷线路板的绘制。五、比赛规则1 .参赛选手必须准时到达比赛赛场，按抽取的抽签顺序号抽取工位号并按抽得的工位号就位。没有宣布检查设备和摆放工具前，选手不得进行相关操作。检查设备和摆放工具的时间为10分钟。2 .在比赛正式开始前10分钟发放工作任务书，未宣布正式开赛前，选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。3 .选手进入赛场后，不得擅自离开赛场。因病或其他原因需要离开赛场或终止比赛，须经赛场首席评委同意，并在赛场记录表上签字确认后，方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。4 .选手在比赛过程中需要更换零件、元件或器件时，可
4、举手向赛场评委报告，填写更换元器件名称、更换原因和更换时间(跟换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止)并签字确认后，由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。更换的元件经赛场技术支持人员检测与选手填写的更换原因不符时，应告知选手并按评分细则扣分。5 .按工作任务书拟定的工作项目、工作内容，参照相关项目验收的国家标准，制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。选手完成不是工作任务书拟定的工作内容，不计入比赛成绩。6 .选手必须遵守安全操作规程，注意操作规范。赛场记录的违规操作，根据扣分细则予以扣分。7 .选手完成工作任务书拟定的工作任务和终止比赛后，应在指定的地点等待，在参与相关项目的评价后方可离开
5、赛场。六、评分方式与奖项设定（一）评分方式1.评分标准及分值根据选手在规定时间内完成工作任务的情况，参照工业和信息化部电子行业无线电调试的国家职业标准进行评分。电子产品设计与应用满分为100分。模块考核模块权重内容要求职业素养10%操作符合安全操作规程；工具摆放、包装物品、导线线头等的处理，符合职业岗位的要求；遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持工位的整洁。模块A线路板焊接与装配20%识别、选择、检测电子元器件及功能部件符合工作任务书的要求；电子产品电路能实现任务书拟定的功能；有关参数的调试和性能测试正确；电子产品功能及其技术指标符合要求，检测电路的电路参数正确电路调试2
6、0%模块B电路检测与维护20%根据电路功能说明，能把故障点查找出来，并对故障点进行修复，完成相应表格填写；利用MUltiSinI仿真软件对指定电路完成设计仿真。电路仿真设计10%模块C印刷线路板绘制20%使用嘉立创EDA按要求建立元器件模型库，并完成原理图的绘制；完成元件封装，并根据要求完成电子电路印刷线路板绘制2 .违规扣分选手有下列情形，需从比赛成绩中扣分：(1)违反比赛规定，提前进行操作或比赛终止仍继续操作的，由现场评委负责记录并酌情扣5分。(2)在竞赛过程中，违反赛场纪律，由评委现场记录参赛选手违纪情节，依据情节扣1-5分。(3)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当，未造成设
7、备损坏或影响其他选手比赛的，扣5T0分；造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的，报竞赛执委会批准，由首席评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以O分计算。(4)损坏赛场提供的设备，浪费材料，污染赛场环境，工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为，视情节扣5T0分。3 .名次排列按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前；比赛成绩和完成工作任务用时相同，电子产品功能调试成绩较高的名次在前；比赛成绩、完成工作任务用时相同、电子产品功能调试成绩相同，名次并列。七、注意事项1 .参赛选手应遵守比赛规则，遵守赛场纪律，服从指挥和安排，爱护比赛场地的设备和器材；2 .在比赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备等事故发生。附件2：2024年海南省中职学校教师技能大赛“电子产品设计与应用”赛项技术规范一、赛场提供的设备和器材1.主要设备(1)实验台(提供电源部分)；(2)数字示波器；(3)电脑2.器材(1)电路套件；(2)印刷电路板；(3)导线，焊锡、助焊剂等。二、选手自带工具1.电烙铁等其他焊接辅助工具；(有贴片元件焊接)2 .剪脚钳或指甲钳(用于剪元件引脚)、小夹子等；3 .书面作答工具(铅笔、油性黑笔、三角板等)；4 .万用表。
