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1、岳阳电大2024年专科（开放专科、成人专科）毕业作业工作方案毕业作业是为了深化教学改革，不断提升学生实践操作实力，实现开放教化人才培育目标，探究应用型高等特地人才培育途径与方法。依据开放教化教学规律，学校在省校关于开放教化及成人教化毕业作业写作要求基础上，特制订如下工作方案。目的要求：撰写毕业论文（设计）是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。高校生在毕业前都必需完成毕业论文的撰写任务。通过毕业论文（设计）使学生能够系统地检验学习期间专业理论的学习效果，能够进一步提高动力实力和操作技能,能够完成专业教学支配的实践性环节获得相应的学分而顺当毕业。一、关于毕业作业质量保证改革
2、开放专科和成人专科毕业作业管理方式，由分校写出质量承诺书，实行市校复审、省校抽检，凡不能承诺质量或抽检质量达不到要求的仍由省校复审。二、关于毕业作业写作内容全部专科毕业作业内容一律强调以随岗实践活动为基础，必需与本人工作或社会实践相联系，严格坚持原创性、真实性与实效性原则。毕业作业形式可以是学术论文，也可以是调查报告、工作总结、工作流程和案例分析等。（详细选题与写作据专业要求而定，介绍实践单位状况、岗位背景），如会计专业：1、财务部门的业务分工及内部限制制度分析。要求学生参与到企业的财务部门的业务分工和内部限制制度的设计工作中，比照所学的理论学问，重点分析企业财务分工及内部限制制度的要点、实施
3、的意义和实施过程中存在的问题等，并提出相应改进措施与对策。2、会计实务处理过程分析。要求学生干脆参与会计实务处理，分析会计凭证的填制、会计帐簿的登记、结帐、试算平衡、会计报表编制等业务流程，并提出合理改进看法。3、审计业务实践分析。要求参与内部限制制度的测评、记录、测试内部限制，评价内部限制，编写管理看法书；参与实质性测试，主要有货币资金审计、购货与付款审计、生产循环审计、销售与收款循环审计、投资与筹资循环审计；参与审计报告编写等。4、财务软件的运用实践分析。要求学生参与单位财务软件的实际操作，包括会计凭证的输入、会计帐簿的形成、帐簿的核对、反登帐功能的实现、报表的形成等，提出自己的改进看法。
4、5、财务分析报告撰写实践分析。要求学生参与单位财务分析报告的撰写。三、关于毕业作业指导老师要求同时有写作指导老师和随岗指导老师。1、毕业作业的指导老师必需由有教学和科研阅历的老师担当，指导老师由各教学点统一支配，指导老师一经确定，不得随意更换。2、指导老师既要指导论文，又要指导学风，特殊留意要培育学生严谨的看法、务实的作风和高尚的品行。3、指导老师应把重点放在培育学生的独立工作实力和创新实力方面，详细指导任务有：(1)指导学生拟定课题支配及指导其工作内容与方法；(2)介绍主要参考资料与文献，指导学生收集与课题有关的资料；(3)听取学生的作业开题报告并给出建议；(4)定期检查学生的工作进度和质量
5、，按时进行答疑与指导。对每位学生的指导不少于5次；(5)写出不少于100字的指导老师书面评语，评审看法主要包括如下内容:A、学生在毕业作业完成期间的学习看法；B、毕业作业任务的难度及其创新点；C、毕业作业形式的规范性；D、论文存在的问题及有待改进和加强的地方。四、关于毕业作业评审1、成立毕业作业评审委员会:主任：黄湖滨副主任：袁征、封屹、苏快群成员：(分学科组，第1人为组长)财经组：杨日新、张宇光、熊激、曾秋香、刘英语组：王运强、陈美中、吴望新、邹欣欣理工组：刘文英、肖光明、李江村、刘凯明、李文法组：严静、熊建军、刘远华、何忠海、孟村大组：乐艳华、江家立、肖智勇、杨有成2、评审方式:集中评审3
6、、评审标准:优秀：A、独立完成毕业作业写作（设计）；B、紧密联系工作实际，设计（探讨）方案合理、可行，见解独特，具创新价值；C、正确地综合运用本专业的基本学问和技能，很好地联系工作实际，有肯定的应用价值和理论价值，真实地解决了实际工作中问题；或案例选择具有典型性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际参考价值，对设计中所涉及的基本学问和理论问题，概念表述清晰精确无误；D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清晰，文笔流畅。字数足够。良好：A、独立完成毕业作业写作（设计）；B、有效联系工作实际，设计（探讨）方案合理、可行，见解独特，具参考价值；C、正确地综合运用本专业的基本学问和技
7、能，很好地联系工作实际，有肯定的应用价值和理论价值，真实地解决了实际工作中问题；或案例选择具有典型性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际参考价值，对设计中所涉及的基本学问和理论问题，概念表述清晰精确无误；D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清晰，文笔流畅。字数足够。中等：A、独立（或合作）完成毕业作业写作（设计）；B、有效联系工作实际，设计（探讨）方案合理、可行，表述清晰，具操作价值；C、正确地综合运用本专业的基本学问和技能，很好地联系工作实际，有肯定的应用价值和理论价值，真实地解决了实际工作中问题；或案例选择具有代表性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际应用价值，对设
8、计中所涉及的基本学问和理论问题，概念表述清晰精确无误；D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清晰，文笔流畅。字数足够。及格：A、独立（或合作）完成毕业作业写作（设计）；B、较好联系工作实际，设计（探讨）方案合理、可行，表述清晰，具操作价值；C、较好地综合运用本专业的基本学问和技能，能联系工作实际，真实地反映了实际工作中问题；或案例选择具有代表性，问题设计具有专业性与独创性，具有实际应用价值，对设计中所涉及的基本学问和理论问题，概念表述清晰精确无误；D、符合作业写作规范。结构合理，层次分明，内容充分，逻辑清晰，文笔流畅。字数足够。不及格：A、不能独立完成毕业作业写作（设计），属
9、抄袭行为；B、不能联系工作实际，设计（探讨）方案不合理，材料空泛、虚假，没有联系自身工作实际；C、不能综合运用本专业的基本学问和技能，不能很好地联系工作实际，不能真实地解决实际工作中问题；或案例选择不具有代表性，问题设计不具有专业性与独创性，不具实际参考价值，对设计中所涉及的基本学问和理论问题，概念表述不能清晰精确；D、符合作业写作欠规范。结构、层次、内容、逻辑、文笔均存在严峻不足。字数不够。五、关于毕业作业工作流程及规范要求1、时间要求：9月16日一9月25日2、格式要求：A4,页边距（上2.5、下2、左2、右2）标题：（黑体、4号）正文：（宋体、5号、行距20）3、字数要求：3000字以上
10、毕业作业质量保证责任书岳阳广播电视高校教务处：为深化教学改革，保证教学质量，巩固创新成果，依据湖南广播电视高校开放教化及成人教化毕业论文工作改革实施方案的精神，岳阳电大专科（开放专科、成人专科）毕业作业工作方案的要求，确保毕业作业改革取得成效，提升毕业作业质量，本教学点现作出如下承诺：1、仔细实行湖南电大毕业作业改革实施文件精神，严格按毕业作业规范要求操作，保证毕业作业各环节到位。2、加强对学生以随岗实践为主题的毕业作业写作指导、检查与过程监控，确保学生以随岗实践为主题的毕业作业顺当完成。3、加强对毕业作业指导老师的培训，仔细选聘指导老师，保证指导老师能充分领悟随岗实践精神，做好学生的毕业作业
11、指导。4、保证建立毕业作业档案室，将学生已经完成的毕业作业正本保存一年以上，随时接受省校的抽查。5、凡毕业作业指导、初审混乱，管理失控，不能保证毕业作业质量的，接受省校和市校处理，并担当省校收回复审权的相应责任。承诺人：（盖章）年月日毕业作业封面、评审表格专业专科毕业作业题目：学号：姓名：学校：指导老师：作业成果：岳阳广播电视高校一、岳阳广播电视高校开放教化专科毕业作业选题申报学生姓名学号专业单位指导老师-1.网位工作单位学校指导老师职称工作单位作业题目一、作业主要内容：二、弁考文献（专著、教材、论文）：弁考书目依据自己论文的状况写三、单位指导老师看法：签名:年月日四、学校指导老师指导过程：签
12、名:年月日二、毕业作业（设计）写作过程考核表（由学生填写）随岗实践过程调研与材料打算状况修改内容学生姓名:论文题目管理老师考核看法三、毕业作业（设计）评审指导老师评语成绩指导老师（签名）：年月日电大分校/教学点初审看法成绩分校/教学点专业负责人（签名）：年月日市级电大复审看法成绩市级电大专业负责人（签名）:年月日附件：岳阳广播电视高校开放教化专科毕业作业选题申报表教学点（公章）专业班号填表日期序号学生姓名学号毕业论文（作业）题目备注岳阳电大开放教化会计学专业专科毕业作业写作要求目的要求：现代远程开放教化的培育目标是应用型特地人才，应用型特地人才实力结构的重要组成部分是实际工作实力，即运用所学理
13、论学问与专业技能解决工作中实际问题的实力。在学生基本完成专业基础理论学问和专业技能训练之后进行的毕业作业，不仅是对所学学问与技能驾驭状况的检测，更重要的是对运用所学学问去解决实际问题的实践实力、创新实力的训练与培育。因此，毕业作业是开放教化实践教学的一个重要环节，是整个开放教化人才培育过程的重要组成部分，毕业作业为各专业学生必修环节，不得免修。参与随岗实践的学生结合实践内容所写调查报告可作为毕业作业（但格式等要符合毕业作业要求）。一、关于毕业作业质量保证改革开放专科和成人专科毕业作业管理方式，由分校写出质量承诺书，实行市校复审、省校抽检，凡不能承诺质量或抽检质量达不到要求的仍由省校复审。二、关
14、于毕业作业写作内容会计学专科毕业作业内容一律强调以随岗实践活动为基础，必需与本人工作或社会实践相联系，严格坚持原创性、真实性与实效性原则。（一）毕业作业的文体毕业作业是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本学问和基本理论去探讨和探讨实际问题的实践熬炼。通过这一教学环节，可以培育学生综合运用所学专业学问和技能解决较为困难问题的实力。依据中心广播电视高校开放教化会计学专业培育目标的要求，专科学生的毕业作业可以写应用型文章，也可以写调查报告、财务状况分析、项目可行性分析等文体形式。（二）会计学专业工作或随岗实践参考选题选题应符合专业培育目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有肯定的综合性，具有肯定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有肯定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应激励进行小题目的实证分析和案例探讨，结合各自的业务领域和工作实践，解决实际问题，提高毕业作业的应用性。例如：1、财务部门的业务分工及内部限制制度分析。要求学生参与到企业的财务部门的业务分工和内部限制制度的设计工作中，比照所学的理论学问，重点分析企业财务分工及内
