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1、邛珠市机关幼儿园办园章程序言邛株市机关幼儿园，位于邛睐市西街267号，创建于1955年，当时由邛珠县组织部、妇联牵头开办，取名“邛蛛县干部幼儿园”，采用全托与半托相结合的形式，为县级机关干部和部队干部解决照顾家庭的后顾之忧。当时有六个班的规模，幼儿100余人，工作人员20余人。1978年，主管部门改为县人事局，改为邛珠县机关幼儿园。2002年，归属邛珠市教育局管理。幼儿园占地面积5779平方米（约8.7亩），建筑面积达3772平方米。两栋教学楼分别于1997年和2006年竣工并投入使用。如今的机幼几经修建、加固重装，目前已成为一所功能设施配套齐备、整体结构新颖、布局合理的高标准的一流幼儿园。作
2、为一所公办的公益性幼儿园、成都市一级园和成都市幼儿教师发展基地校，现机幼设有大、中、小班，师资力量雄厚，教职员工90余人。教师学历均为学前教育大专以上,其中本科学历达55%以上，生活老师均获得保育员资格证，成为邛珠地区学前教育的典范幼儿园。机幼坚持以“尊天性、求真知”的理念为导航，以落实幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南和实施素质教育为主线，全面推进幼儿素质教育的进程，以科研带动教育，促进了教学质量的大飞跃，突显了机幼的特色。在机幼充满爱与自由的成长环境中，孩子们既动手又动脑，爱探索会发现，成为具有优良品格的个体。走进机幼，快乐与健康的脚步在这里轻舞飞扬，认知和理想在这里自由展放！
3、第一章总则第一条【制定依据】为全面贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，全面启动教育现代化工程，规范内部管理提高保教质量，促进依法办园，构建和谐校园，办好人民满意的教育。依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南全面推进依法治园实施纲要未成年人保护法等有关法律、法规制定本章程。第二条【幼儿园名称与地址】本园全称为四川省邛煤市机关儿园，简称“机幼”；园所地址：政编码为611530;官方网址为；注册域名为；微博名称为邛味市机关幼儿园；微信公众号：邛珠市机关幼儿园。第三条【幼儿园性质与隶属关系】机关
4、幼儿园由邛珠市教育局举办，经邛昧市事业单位登记管理局登记，属公益二类事业单位。本园为公办全日制公益性幼儿园，成都市一级园，具有法人资格，独立承担民事责任。园长是幼儿园的法定代表人。第四条【基本规模】机关幼儿园面向临邛镇25个社区招收36周岁的幼儿，在条件允许的情况下可招收3周岁以下的幼儿。办园规模为15个班，总体人数不超过450人。第五条【园所文化】办园宗旨：温馨的家园，成长的乐园办园理念：童眼看世界园训：思无界、行有规园风：快乐自主、和谐共进教风：乐思善究、顺性而育学风：乐学好问、合作探究园徽：第二章幼儿园的权力和义务第六条【幼儿园权利】幼儿园享有以下权利：1、按照幼儿园章程自主管理;2、依
5、据规定招收幼儿；3、组织实施幼儿一日活动；4、依法聘任教职工，实施奖励或处罚；5、依法管理、使用幼儿园的设施和经费；6、依法维护幼儿园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对保育教育活动非法干涉；7、法律规定的其他权利。第七条【幼儿园义务】幼儿园应当履行下列义务：1、遵守法律法规；2、贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律，完善课程改革，对幼儿实施体智德美劳全面教育，促进幼儿身心健康发展；3、维护幼儿和教职工合法权益；4、以适当的方式为家长和监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利；5、按照规定收取费用并公开收费项目；依法接受幼儿家长、社会、政府各职能部门的监督。第三章教师及其他职工的权利和
6、义务第八条【教师权利】教师有下列权利：1、依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行保育教育工作计划，进行一日保育教育活动,开展保育教育改革和实践。2、参加教育教学科研活动，并充分发表意见；3、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；4、通过教职工（代表）大会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园工作提出意见和建议；对幼儿园重大事项有知情权，对不公正待遇或处分有申诉权；5、使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育用品；6、参加进修或其他方式的培训；7、法律规定的其他权利。第九条【教师义务】教师应当履行下列义务：1、遵守国家法律法规、职业道德规范、幼
7、儿园章程及规章制度，为人师表；2、贯彻国家教育方针，执行幼儿园工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成保育教育工作任务；3、关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，指导、管理本班幼儿生活，促进幼儿身心和谐发展；4、制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；5、践行幼儿本位理念，终身学习，与时俱进，不断提升保育教育水平。第十条【职工权利义务】其他职工按照合同履行岗位职责，学校依法保障其合法权益。第四章幼儿的权利和监护人的义务第十一条【幼儿权利】幼儿享有下列权利：1、参加一日保育教育计划安排的各项活动，使用幼儿园保育教育设施设备、图书资料和玩具；2、享受平等的学
8、习与发展机会，并获得公正评价；3、对幼儿园、教职工侵犯其合法权益，通过监护人依法提出申诉或提起诉讼；4、法律法规规定的其他权利。第十二条【家长义务】本园有权要求监护人履行下列义务：1、配合本园保育教育工作，共同营造良好的育人环境;2、支持幼儿参加幼儿园各项活动；3、遵守本园的有关管理制度。第十三条【幼儿权益维护】为保障幼儿在园期间的合法权益，幼儿园及教职工应当做到：1、平等相待。在保育教育中平等对待幼儿，关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面健康发展；2、尊重人格。禁止教职工虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害幼儿身心健康的行为；3、尊重隐私。保护幼儿个人信息，未经监护人同意，不得随意使
9、用、披露幼儿个人隐私；4、不得索取、没收、占用幼儿财物。第五章组织机构和行政管理体制第十四条【园长负责制】本园实行园长负责制。园长按照本章程自主管理，对内主持幼儿园全面工作。第十五条【园长职权】园长依法履行下列职责：1、组织起草幼儿园章程、发展规划，并负责组织实施；2、组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价；3、执行上级教育行政部门的决定和指示；4、领导幼儿园各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护幼儿园秩序；5、认真履行党支部书记职责，负责党风廉政建设主体责任清单的落实；6、负责幼儿园日常事务管理，主持园务会议，审议重大事项并做出决策；7、领导学前教育课程实施，组织领导保育教
10、育、卫生保健、安全保卫工作的开展；8、负责教职工队伍建设，促进教职工职业素养、专业水平的全面提升；9、组织管理园舍、设备和经费；10、组织和指导家长工作；11、负责与社区联系和合作。第十六条【党支部】中国共产党邛昧市机关幼儿园支部委员会作为中国共产党在幼儿园的基层组织，应发挥政治核心作用，领导幼儿园思想政治工作、依法办园及精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。第十七条【工会与教代会制度】本园建立以教师为主体的教职工（代表）大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。教职工（代表）大会行使建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任
11、、考核、奖惩的办法，须经教职工（代表）大会审议通过。工会作为教职工（代表）大会的工作机构，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第十八条【管理机构】副园长按行政分工协助园长做好各项管理工作。教科室、办公室、信息办、保健室、财务室、安全办等职能部门，分别承担相应的管理职能。各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。第十九条【园务委员会】本园在园长领导下建立园务委员会，负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规定规章制度、人事与财务方案等园内重大事项。第二十条【三重一大议事制度】本园建立健全三重一大议事制度。重大事项应在充分调研与征求意见的基础上，由园
12、长召集并主持园务委员会会议审议，经集体讨论，由行政班子做出决定并组织实施。凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，应提交教职工（代表）大会审议。第二十一条【人事制度】本园执行国家教师资格认证制度、公开招聘制度和教师专业技术评聘制度，依法执行幼儿园用人制度。保健员、财务人员、保育员、厨师、保安等须具备等级园规定的任职条件或取得相应的职业资格。本园人员根据市编办核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞聘上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资考核制度。编制数额内人员不足时，由幼儿园依法自主招聘。第二十二条【园内维权制度】本园建立健全园内权益救济制度，保
13、障幼儿和教职工的合法权益。建立健全园内申诉制度。分别成立园内幼儿家长申诉处理委员会和园内教师申诉处理委员会，明确受理幼儿家长和教师申诉的部门和程序。建立健全争议调解机制。通过劳动（人事）争议调解委员会，就教职工与幼儿园的劳动（人事）争议进行调解；通过调解委员会，就幼儿家长、教职工、幼儿之间产生的纠纷进行调解。第二十三条【财务管理制度】机关幼儿园根据市教育局财务管理制度建立健全本单位财务管理制度，依法向教育局提出年度预算安排意见，经批准后执行，并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督，按照园务公开制度的规定公开财务情况。本园执行国家统一的会计制度，配备具有专业资格的会计
14、人员，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。第二十四条【收费制度】本园执行幼儿园收费管理暂行办法及相关收费政策，规范收费行为，按照物价部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。第二十五条【信息公开与档案管理制度】本园建立健全信息公开制度。本园实行园务公开，切实保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开幼儿园相关信息，但涉及个人隐私的信息除外。本园建立健全档案管理与使用制度。本园建立档案室，加强档案资料管理的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。第二十六条【办园监督】本园接受政府以及教育、登记管理和审计
15、等部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对幼儿园工作的意见和建议。第六章课程与保育教育第二十七条【保育教育原则】本园依据幼儿园管理条列、幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习与发展指南等要求，实施保育与教育相结合的原则，遵循幼儿的发展规律和学习特点，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏为幼儿的基本活动，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，促进幼儿身心全面和谐发展。第二十八条【课程开设与组织形式】本园遵循课程改革原则，认真执行国家和地方课程要求，以幼儿的全面发展为本，开展课程园本化研究，防止幼儿园课程小学化。本园秉持一日生活皆课程的教育观念，将游戏作为幼儿学习的主要方式，在“童眼看世界”的办园理念的指引下，形成具有本园特色和本区域实际相结合的园本课程，其课程理念是“快乐自主，合作探究，健康成长”第二十九条【师幼互动】本园重视个性化班级环境建设，为幼儿展示创意，与人交往，获得认同创造条件。本园在包教活动中重视幼儿的观察与倾听，了解幼儿需要，适时给于支持与帮助，并灵活调整保教目标、改进方法。第三十条【通用语言文字】本园使用全国通用的普通话和规范字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。第三十一条【幼儿发展评
