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郑州铁路职业技术学院课程思政教学创新大赛评审标准评价项目评价要点分值说课（30分）阐明参赛课程的教学设计思路与实施路径，着重说明在课程教学组织过程中如何实现课程思政元素与专业教学有机融合，具有职业教育特色，达成课程育人目标。目标明确清晰，要点突出。30小计30课堂教学（60分）教学内容教学内容充实饱满，具有创新性、挑战度，反映专业发展前沿。20课程思政内容与专业教学内容紧密联系、有机融合。教学组织教学过程安排合理，教学方法运用灵活、恰当合理有效运用现代信息技术，将课程思政元素自然、有效地融入教学内容。20以学生为中心，体现教师的主导性和学生的主体性，善于启发学生思考，有效发挥学生学习的主动性。教学特色课程思政元素体现专业特色，展现形式生动、新颖。10教学效果语言表达清晰流畅，精神面貌积极向上，感染力强，具有创新，目标达成效果好。10小计60现场答辩（10分）根据专家提问，完整、准确地回答，内容关联性强；逻辑清晰，条理分明；应变力强，语言流畅。10小计10总分100
