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1、（七篇）关于对2024年党纪学习教育宣传活动方案宣传工作方案第1篇，共7篇为学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，加强全县教职工对党纪法规师德规范知识的学习，规范教育教学行为，提高教师队伍师德水平，努力办好人民放心满意的教育体育，现就加强教职工党纪法规师德规范学习教育常态化工作，制定如下实施方案：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入贯彻落实全国教育大会和全省教育工作会议精神。以争做“四有好老师”为目标，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，促进全县教育和体育事业又好又快发展。二、学习目标学习要突出时效
2、性和常态化，建立长效机制。坚持把学习教育融入日常、抓在经常，思想与时俱进，引导教师把教书育人和提高自我修养结合起来，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，切实增强教书育人的认同感、责任感和使命感。三、学习对象全县教体系统教职工。四、学习安排1、学习内容：以师德教育学习周、师德建设教育月要求和沂源县教师师德养成学习读本为主要学习内容。同时依托“学习强国”和“灯塔大讲堂”为平台，广泛学习党的教育方针、政策，使学习内容系统化，目的性和方向性更加明确。2、学习形式：个人自学和集中学习相结合。3、学习要求：一要全覆盖无
3、死角。认真组织全体教职工采用多种形式开展理想信念、职业理想和道德教育。要全面理解和准确把握学习内容，做到人人应学应会、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，提高依法执教水平。二要保证学习时间。原则上每周安排一次，每次不少于两小时，集体学与自主学相结合。集体学方式多样，可以年级组或处室为单位组织学习，也可以邀请相关领导或专家学者以培训、辅导或组织观摩录像等形式进行，保证学习时间及效果。三要做到立整立改。通过学习，明确新时代教师职业的新定位和新要求，结合岗位职责，认真查找自身问题，针对个别教师存在的理想信念动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、损害学生合法权益等现象，找出解决思路和办法
4、，做到有问题即整即改，不断增强教师履行职责能力和服务学生的水平，提振师道尊严。四要检验学习成果。暑假期间，以局属学校和教体办为单位，自行组织所属学校全体教职工进行测试，对测试不合格者进行约谈，并再次组织补考，直至合格为止。五、工作要求1、提高思想认识，确保取得实效。加强教师职业道德建设、规范教师职业行为是新时代必然要求，对培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍意义重大。各单位根据本方案也要制定具体可行的实施方案，方案中必须体现学习计划，明确学习时间和内容，具体到周。领导干部要带头学，每月组织一次“师德学习教育大讲堂”活动，由领导干部主讲，解读党的政策及教师职业道德规范等方面的法律法规
5、，带动全体教职工进行学习和研讨，确保学习常态化、长效化。2、强化宣传引导，营造良好氛围。创新宣传教育形式和载体，在全县教体系统形成严的氛围、学的氛围、干的氛围，把学习教育不断引向深入，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。各学校要充分利用各类媒体平台，通过新媒体文字、音乐、图片等展现学习教育成果推进情况,大力宣传师德高尚，事迹突出的身边先模人物，向学生、家长和社会，大力宣传我县师德师风建设取得的成果，通过学习教育过程中的好做法、好经验，让群众了解学校工作，营造全社会关心支持教育发展的良好氛围。3、规范建档立制，落实考核制度。各学校要根据自身实际制定完善师德规范学习机制，将工作要求落实到教师
6、日常管理之中，让教师的思想、工作和行为有明确指向。将学习考核情况纳入师德考核，严格实行师德师风考核一票否决制。县教育工会探索实施将师德规范学习教育常态化纳入全县目标管理评估内容，各单位一定要规范档案管理，注意留存好学习教育活动的照片、影像、文件等材料。4、组织理论测试，检验学习成果。县教育和体育局每年暑假期间，组织全县广大教职工进行考试，就学习情况进行检测，全员参与或随机抽取，具体考试时间及要求另行通知。测试不合格者当年度师德考核不能定为优秀等次，补考仍不合格者，当年度师德考核不能定为合格以上等次。请以局属学校和教体办为单位，于2024年7月31日前报送党纪法规师德规范学习教育常态化实施方案，
7、每年7月31日前报送学习情况总结及考试成绩。活动方案第2篇根据中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神，为深入贯彻落实中国共产党纪律处分条例，进一把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体党员。四、教育内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、活动安排（一）切实抓好条例的学习
8、宣传贯彻，认真谋划党纪学习教育年”活动。党委（党组）要把条例的学习宣传摆上重要议事日程，作为当前党建工作的重中之重，纳入“三严三实”专题教育，要结合开展的”党内法规学习教育年”活动，认真制定实施方案，将学习贯彻工作抓细抓深抓实，做到有措施、有载体、有实效，使广大党员干部及时掌握和熟知党纪条规。（二）开展集中宣传，形成学习贯彻条例的浓厚氛围。从现在起到2024年4月份，充分利网站、微博微信等新兴媒体，开展重点专题宣传。通过专题专栏、理论评论、访谈论坛、巡讲宣讲等方式，对条例进行集中宣传和深度宣传，上下联动、立体发声，形成宣传的强大声势。（三）把学习贯彻条例纳入党委（党组）中心组学习。党委（党组）
9、中心组成员要带头深学，深刻领会和把握条例的精神实质，把集中学习与个人自学结合起来，通过举办理论学习报告会、专题研讨会、学习交流会等形式，使党组织真正把纪律严起来、把规矩硬起来，增强贯彻执行的自觉性和坚定性。（四）坚持以上率下，党委（党组）书记带头讲遵循廉洁自律规范,恪守六大纪律”专题党课。党委（党组）书记都要讲学习贯彻条例的专题党课，以此推动党员领导干部先学一步、深学一层，学用结合、学以致用，不越条例规定的“底线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。（五）组织专家学者开展学习贯彻条例的巡回宣讲。2024年4月至7月，由宣传部门牵头，会同纪检、组织等部门，组织一批专家学者到下属机关开展条例的专题巡
10、回宣讲活动。各区县也要组织相应的宣讲，真正使党的纪律在全体党员特别是党员领导干部中入心入脑。（六）举办学习贯彻条例的专题培训班。2024年4月，在XX党校举办市厅级主要领导干部学习贯彻习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编和条例的专题培训班，XX分别作专题报告，并邀请XX进行党内法规学习和专题辅导。坚持从领导机关和领导干部抓起，把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，充分发挥党员领导干部表率作用。通过学习培训，引导党员领导干部率先垂范，自觉做守纪律、讲规矩的模范。（七）坚持以考促学，组织开展条例知识竞赛和法规知识测试。2024年5月，在处级和科级党
11、员干部中开展条例知识答赛。同时，组织科级以上党员领导干部党内法规知识测试。以此带动全体党员干部背记条例，深刻领会、准确把握条例的精神实质，做到明纪律、守规矩、保清廉。（八）坚持紧密联系实际，突出问题导向，认真组织开展学法规、明纪律、找问题、促整改“专项整治工作。针对当前我省党员干部中存在的突出问题，对照条例，开展专项整治工作，着力解决公款吃喝、收受红包、大操大办等“四风”问题，领导干部亲属子女经商问题，”雁过拔毛”式腐败等突出问题，逐一自查自纠，立行立改，确保整改实效。同时,结合“三严三实”专题教育，党委（党组）领导班子要对照条例要球,召开一次高质量的专题民主生活会，增强学习贯彻条例的针对性和
12、实效性。（九）抓好违纪典型案例通报曝光和开展警示教育。纪检监察机关在近期要集中查处一批违反“六大纪律”的典型案件，重点通报一批对落实党风廉政建设不力的“两个责任”问责案件。深入剖析典型违纪案例，把XX等XX名违纪省管干部的忏悔和反思检讨，编辑成忏悔录专辑，印发给处级以上领导干部，开展警示教育，唤醒广大党员干部的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。（十）坚持正面引导，在总结推介一批“讲党性、守纪律、勤创业、做表率的党员领导干部先进典型。党员领导干部先进典型是时代的先锋、社会的楷模、学习的榜样。要通过“党纪学习教育年”活动的深入开展，在发现、培养和推介一批“讲党性、守纪律、勤创业、做表率”的党
13、员领导干部先进典型，充分发挥示范作用，凝聚正能量，引领新风尚，树立党员干部忠诚、干净、担当的良好形象。六、工作要求（一）创新方式，学深学透。各部门要结合实际，积极探索新形势下开展纪律法规教育的有效方法和途径，使广大党员干部学深悟透，融会贯通，做到内化于心，外化于行，自觉遵守廉洁自律规范和“六大纪律”。特别是省、市、县三级纪委要举办纪检监察干部轮训班，带头学好学深学透条例的精神，切实履行好监督执纪问责的职责。（二）广泛宣传，形成声势。坚持上下联动、同频共振，广泛深入开展条例的宣传活动，形成纪律不可违、规矩不可破的强大声势，着力营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。（三）分层实施，全面覆盖。执行条例，绝不
14、能是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂，必须是一把尺子量到底、一寸不让。党委（党组）要把学习贯彻条例作为一项重要的政治任务来抓，坚持一级抓一级，层层抓落实，做到党委（党组）及其中心组集中学习全覆盖，党员领导干部个人自学和集中学习全覆盖，组织全体党员学习全覆盖。（四）注重贯彻落实，确保落地生根。要把学习贯彻条例与推动完成中心任务、加强党风廉政建设和反腐败工作、深入开展”三严三实”专题教育有机结合起来，纳入党风廉政建设责任制考核和党政领导干部述职述廉的重要内容，严格进行检查考核，切实提高执行力，形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。七、组织领导（一）精心组织安排。党委（党组）要把学习贯彻条例作为切
15、实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，坚决把管党治党政治责任落到实处。结合实际，进一步研究制定方案，细化落实措施，切实加强对学习宣传贯彻工作的组织领导。党委（党组）书记作为第一责任人，要担负起主体责任，带头学习，带头宣传，带头贯彻，推动条例的学习贯彻工作迅速展开、有序推进。（二）加强工作配合。纪检监察机关要切实负起监督责任，将学习贯彻条例融入监督执纪问责工作之中，认真做好组织协调工作。组织部门要把学习贯彻条例与干部教育培训、领导班子建设和基层党组织建设结合起来，切实抓好党员干部教育工作。宣传部门要组织各类新闻媒体，精心谋划、周密安排，发挥各自优势，形成特色，大力宣传条例。党校要发挥教育
16、培训的主阵地作用，将条例作为领导干部培训的必修课。讲师团要充分运用人才和专家优势，对条例进行解读宣传和集中宣讲。（三）加强督促检查。办公厅要会同纪检、组织等部门，对各单位各部门学习贯彻条例的情况进行专项检查，确保各项规定落到实处。纪检监察机关要以学习贯彻条例为契机，找准在全面从严治党中的职能定位，以条例为准绳，强化监督执纪，加大问责力度，确保党章党规党纪落到实处。同时，各部门要及时通报学习宣传贯彻情况，认真总结学习宣传贯彻过程中的好经验、好做法，宣传推介典型。实施方案第3篇为深入贯彻落实中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步加强党的纪律建设，提高全体党员特别是党员领导干部的纪律意
