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1、船的发展教案6篇船的发展教案篇1活动目标：1、喜欢参与体育活动，愿意听老师的指令来做游戏。2、通过学小袋鼠跳，练习双脚并拢向前跳。学习连续跳过30厘米的垫子，往上跳30厘米。3、体验与同伴游戏的快乐。活动准备：袋鼠的袋每人一个，积木（食物）若干，小垫子与人数相等，场地，音乐活动过程：1、热身运动：（1）老师带着孩子们进场，听音乐健康操，孩子们跟着老师一起来做热身运动，主要动动脚，腿。（2）要求孩子学跳小袋鼠。（袋鼠是跳着走的，你们知道吗？）教师：“我们面前都有一个袋袋，我们像什么小动物啊？”（教师请幼儿来试跳，请幼儿原地跳，老师在一旁讲解要点：双脚并拢跳）2、袋鼠跳。（1）教师：“刚才呀，你们
2、觉得两只脚并拢跳时，遇到了什么困难呢？”或：“老师刚才看到有的小朋友跳时两只脚没有并拢,你们想不想和袋鼠一样呀？老师想了一个好办法，出示铃环：“我们把它夹在两个膝盖的中间，来试试看！”（教师分铃环，幼儿夹住试跳。（2）听音乐和老师指令，有情节地学跳。教师：“我们去找东西喽！”（放音乐）教师引导。（根据幼儿活动量，时而休息，时而跳）最后，在一边草地上休息，吃东西。（现在变化场地）3、小袋鼠送东西比赛。（1）教师：“小袋鼠们真能干！袋鼠妈妈要带你们去给其他的小动物送吃的，我们来比赛送，好吗？”跳着来到比赛场地的中间，教师为幼儿分成四大组，介绍场地,说要求。四个一小组进行比赛练习，听老师的口令，先找吃的东西,再来比赛送东西。（一遍先练习，第二遍的时候开始比赛）（2）比赛结束，教师给获胜组来评奖。（3）我们也给其他小动物去送东西好吗？（听音乐学袋鼠跳出活动室）船的发展教案篇2
