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1、06秋沈阳电大开放教化会计专业专科中级财务会计课程实施方案一、课程基本说明1 .课程的对象。本课程的教学对象为中心广播电视高校开放教化试点专科会计学专业的学生。2 .开设时间及学分。本课程为其次学期开设，计5学分。3 .课程的基本特点。中级财务会计是中心广播电视高校开放教化专科会计学专业的一门统设必修课，是会计学专业学问结构中的主体部分。本课程以会计学原理为基础，主要阐明对企业出现的一般会计交易和事项进行确认、计量、记录和报告的财务会计基本理论和方法体系，具有理论性、实务性和操作性的特点。二、课程的内容体系及教学要求本课程以财务会计的目标为导向、以对外报告的会计信息生成为主线、以四项会计假设为
2、前提、以六大会计要素为结构，在阐述财务会计目标、特征的基础上，对六大会计要素的核算方法进行具体说明，最终又以财务会计报告为总结。具体内容分为13章：第一章总论，主要介绍财务会计的目标，财务会计的特征，财务会计的核算原则；其次章货币资金，主要介绍货币资金的范围及内部限制制度，库存现金的核算，银行存款的核算，其他货币资金的核算；第三章应收及预付款项，主要介绍应收帐款的核算，应收票据的核算，预付及其他应收款的核算；第四章存货，主要介绍存货的性质与分类，外购存货的核算，自制和托付加工存货的核算，其他存货的核算，存货盘盈盘亏的核算，存货的期末计价；第五章对外投资，主要介绍对外投资的分类，短期投资的核算，
3、长期股权投资的核算，长期债权投资的核算，长期投资减值的核算；第六章固定资产，主要介绍固定资产分类与计价，固定资产增加的核算，固定资产折旧的核算，固定资产修理及改扩建的核算，固定资产削减的核算，固定资产减值的核算；第七章无形资产及其他资产，主要介绍无形资产的性质与种类，无形资产取得的核算，无形资产摊销的核算，无形资产出租与出售的核算，长期盼摊费用的性质及内容，开办费的内容及核算，其他长期盼摊费用的核算；第八章流淌负债，主要介绍流淌负债的分类与计价，应付账款与应付票据的核算，应付工资与应付福利费的核算，应交税金的核算，其他流淌负债的核算，或有负债与预料负债，债务重组；第九章长期负债，主要介绍长期负
4、债的性质与分类，长期借款费用的处理，长期借款的核算，应付债券的核算，长期应付款的核算；第十章全部者权益，主要介绍全部者权益的特征与构成，公司制企业全部者权益的核算，合伙企业全部者权益的核算，独资企业全部者权益的核算；第十一章收入、费用及利润，主要介绍收入、费用、利润的特点及内容，营业收入、营业费用的核算，利润总额的核算，所得税的核算，利润安排的核算；第十二章会计调整，主要介绍会计政策及其变更，会计估计及其变更，会计差错及其更正，资产负债表日后事项；第十三章财务会计报告，主要介绍财务会计报告的内容，利润及利润安排表，资产负债表，现金流量表，会计报表附注及财务状况说明书。通过运用多种教学媒体和形式
5、组织教学，使学生能够驾驭财务会计的基本理论，运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。依据课程的性质和特点，本课程对基本学问和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对基本方法和技能的教学要求分为了解和驾驭两个层次。三、课程的教学媒体说明1 .文字教材：本课程运用的文字主教材是杨有红主编的中级财务会计（其次版）（中心广播电视高校出版社出版），它是本课程教学内容的主要载体，是最基本和最主要的教学媒体。与主教材配套的协助文字教材是欧阳爱平主编的中级财务会计试验手册（其次版），其内容包括三大部分：一是各章的内容提要、重难点解析及综合练习题，二是综合练习题参考答案，三是模拟试验题。2 .电视录像：
6、共有32讲（每讲25分钟），由北京工商高校杨有红教授和欧阳爱平教授共同主讲，内容主要是按文字教材章节依次对重点问题进行讲解。3 .直播课堂：2讲。由欧阳爱平教授介绍课程特点、学习方法，以及重难点问题解析。4 .其他媒体：网上辅导和非实时答疑四、本课程学时安排及学习方式中级财务会计教学支配总学时90学时，5学分。按中心电大的有关要求，现将面授学时支配安排如下：中级财务会计课程支配学时安排表学习方式面授辅导小组探讨上网学习指导作业讲评网上答疑辅导总学时学时数303335190总学时33%4%4%4%55%100%具体说明如下:1、面授辅导：安排30学时本课程的教学将采纳多种媒体，多种方式进行，使学
7、生通过多种方法获得学问。面授辅导是电大的重要教学方式之一，由于电大是过程开放教化，面授辅导是学生接触老师，获得疑难解答的重要途径。面授辅导课紧密协作电视课和教材，依据教学大纲进行辅导讲解。运用启发式，采纳讲解，做习题，探讨，答疑等方式，培育学生分析问题和解决问题的实力。2、小组探讨：安排3学时结合学生在学习中遇到的有关问题，组织学习小组探讨。导修主任负责组织。集中进行探讨。主要指由高级财务会计课程中提出的探讨题为主，由本课程责任老师依据教学进度定期或不定期的在网上提出，与学员进行探讨，具有肯定的敏捷性。3、作业讲评：安排3学时学生应独立完成作业。学生要通过习题加深对学问点的理解和驾驭。作业成果
8、作为学生期末成果的一部分。针对学生在完成作业中存在的问题，结合作业完成状况中普遍存在的问题进行点评,学生的作业既能反映学生对课程内容的理解程度，同时也反映学生的学习看法,因此，阶段性的对学生的作业进行点评，是非常必要的。实行面授讲评方式。通过作业点评来提高学生对本课程的理论观点的理解。第一次作业时间：9月20日交作业9月27日作业返回其次次作业时间：10月14日交作业10月29日作业返回第三次作业时间：11月12日交作业11月25日作业返回第四次作业时间：12月10日交作业一一12月15日交教务处在线测试10月份在网上公布。（做为一次作业成果）4、上网学习指导：安排3学时网上学习是电大进行远程
9、开放教化的主要学习方式。主要是指导学生如何上网自主学习。5.网上答疑辅导安排51学时网上辅导答疑是开放教化的主要学习方式。集中体现了现代教化手段特点。本课程责任老师支配采纳网上公开探讨区等形式,针对学员在学习高级财务会计中存在的有关问题进行实时或实非时的解答。指导帮助学生上网，充分利用网上资源，其目的是帮助学生提高学习效率。或引导学生调整其学习方法及进行探讨。具体答疑辅导时间；（初定）周二或周四集中答疑由学校统一支配。具体时间，请看课表地点：沈阳市电大开放教化学院财经部每各学生应当依据自己的工作状况，合理支配学习时间，处理好工学冲突，在学习过程中应常常上网参与探讨。系统驾驭该课程的有关理论和方
10、法，按规定的时间完成作业。2006年秋季中级财务会计面授教学支配进度表时间周次面授计划内容学时数备注9月3应收款项的核算39月4存货的核算310月7投资的核算310月8负债的核算311月10固定资产的核算311月11收入的核算311月13利润的核算312月14会计报表312月15习题课、探讨课312月17复习3五、学习手段1 .教材本课程教材是由文字教材，音像教材和其他教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生正确运用，充分利用本课程的多种媒体一体化教材。(1) .文字教材文字教材是学生获得学问和实力的主要媒体，特殊是在非电视学时部分须要助学或自学，文字教材显得更为重要。该课程的文字教材是由中心
11、广播电视高校出版社出版的高级财务会计，主编是北京工商高校教授、中国社会科学院博士后杨有红。教材向学员发放，在老师指导下学员自主学习运用。(2).录像教材录像教材是学生获得本课程学问的强化媒体。本课程的电视课，以精讲和部分内容系统讲授相结合的方式进行。(3) .VcD教材在录像教材的基础上，制作VCD光盘教材，为学生自主学习本课程学问供应一种重要的学习方式。2 .网上教学资源包括各种教学信息、教学大纲、教学内容、教学支配、有关规定、重点难点、IP课件、平常作业、阶段性测试、补充练习题、课程考核说明等有关内容。在沈阳广播电视高校网页开放教化高级财务会计上查询。帮助学员自主学习，供应有关政策方面的质
12、询。3 .电子教案包括讲授提纲、重点提示、案例演示等。在沈阳广播电视高校网页开放教化高级财务会计上查询，学员自主学习运用。六、学习方法建议本课程采纳的教学媒体主要有：电子教案、网络服务中心、E-mail、电话答疑、BBS留言板、网上教学资源、教材等。学员可以依据自己的实际状况，选择适合自己须要和特点的媒体方式完成自己的学习任务。1 .参考教材和网上资源的提示，首先按进度预习重点内容，并对教材中的相关学问进行阅读，以便对即将学习的内容有一个初步的了解和打算并发觉问题。2 .按规定的时间到指定地点听主讲老师的归纳提示和重点难点讲解，解决预习中产生的问题。3 .按老师的提示复习规定的内容，探讨例题，完成规定的平常作业。4 .按时交作业，仔细听作业讲评，准时参与小组探讨。5 .利用网络进行信息沟通。6 .建议学员多做练习题。
