20xx庆祝国庆节幼儿园教案.docx

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1、20xx庆祝国庆节幼儿园教案十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。以下是为大家打算了2Oxx庆祝国庆节幼儿园教案五篇,欢迎参阅。国庆节幼儿园教案一活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、喜爱参与活动,感受节日的喧闹氛围。3、懂得敬重国旗,初步体会酷爱祖国的情感。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起庆祝节So5、感受节日的快乐气氛。活动打算:国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程:一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。师:小挚友们,刚看的图片是在干什么呀?师幼

2、谈话。二、介绍国庆节。师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?老师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。三、相识国旗。1、出示国旗,组织幼儿探讨。我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?活动延长:请家长们在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。国庆节幼儿园教案二活动目标:1、让幼儿相识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日-国庆节。2、是幼儿懂得敬重国旗,激发幼儿酷爱祖国的情感。活动打算:国旗一面,图片。活

3、动过程:一、相识国旗。1、出示国旗,组织幼儿探讨。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参与过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小挚友应当行什么礼?二、告知幼儿国旗是我们国家的标记,我们要敬重国旗、酷爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿探讨,激发又对祖国的酷爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。老师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中视

4、察国庆节的气氛和环境。2、老师和幼儿一起装扮教室,营造庆祝气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。延长活动:大带小-小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。儿歌:十月一日国庆节,七色调球空中飘,五星红旗风中摇,联欢晚会真喧闹,庆祝国家生日到。国庆节幼儿园教案三活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、喜爱参与活动,感受节日的喧闹氛围。3、懂得敬重国旗,初步体会酷爱祖国的情感。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起庆祝节日。5、感受节日的快乐气氛。活动打算:国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程:一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。师:

5、小挚友们,刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。二、介绍国庆节。师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?老师总结:十月一口是国庆节,是祖国妈妈的生日。三、相识国旗。1、出示国旗,组织幼儿探讨。我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?活动延长:请家长们在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。国庆节幼儿园教案四活动目的:1 .知道祖国妈妈今年一岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。2 .用绘画方式表达对祖国妈

6、妈的生日祝愿,增加爱国主义热忱。3 .乐观参与庆祝活动,体验节日的喜庆。4 .感受节日的欢快气氛。5 .让幼儿知道节日的时间。活动打算:1 .将画面做成卷轴、干净的场地、画笔2 .定好国旗下讲话人员、内容3 .幼儿才艺表演人员活动过程:一、升旗仪式1 .集体齐唱国歌。2 .当庄重的国歌演奏完毕,孩子们共同庆贺:祖国妈妈生日快乐!3 .主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)二、长卷画彩笔绘中华幼儿在绽开的卷轴上绘画中华美景和生日祝愿。三、为祖国妈妈过生日各班在教室为祖国妈妈过生日,共享蛋糕,体验喜悦。国庆节幼儿园教案五活动目

7、标:1、培育幼儿的爱国情感。2、通过大合唱培育幼儿的唱歌爱好和团结协作的实力。3、了解节日中应留意的平安和卫生,增加自我爱护的意识。4、感受节日的快乐气氛。活动时间:活动地点:多功能厅。活动打算:1、各班自选两首歌曲同时排练好。2、演唱道具各班自选。3、布置舞台,大班组空班老师。活动过程:迎国庆爱国歌曲大合唱。1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。2、演出依次:大一班、大二班、大三班。3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。4、上台依次从左上右下。5、请各班主任负责本班幼儿的平安及其教化工作。6、在台上打算20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成凹凸2排,各班可按实际状况进行改变队形,并自己解决道具问题。)

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