专题07 写作(原卷版).docx

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1、专题07写作1. (2023安徽阜阳八下期末)阅读下面的文字,按要求作文。我们平时经历的许多平平淡淡的小事,有的温暖,有的幸福,有的阳光,有的令人忍不住落泪,有的让人念念不忘,有的让人心潮澎湃。有时,那一件件微不足道的小事,却永远留在我们遥远的记忆里,成为支持我们一往无前的力量。请以“那件小事激励着我”为题写一篇文章。要求:内容具体,写出真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外):不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。2. (2023安徽六安八下期末)夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场,敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜

2、心沉思,绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。请以“我心雀跃为题,写一篇文章。要求:(1)自选文体,不少于600字。(2)不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)书写3分,请认真书写。3. (2023安徽安庆八下期末)请阅读下面文字,按要求作文。武陵人偶遇桃花林,心异之;柳宗元偶遇小石潭,心乐之;陆放翁偶遇驿外梅,心怜之;杨万里偶遇松源村,心悟之在路上,你也一定偶遇到让你心仪的风景。请以“偶遇最美风景为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。【提示与要求】(1)文体不限(诗歌

3、除外);(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。4. (2023安徽安庆八下期末)生活中充满了幸福的声音,你听到了吗?父母的轻声呼唤,老师的谆谆教导,同学的欢声笑语等等。请侧耳倾听,用心感受这幸福的声音,体会它带来的美好。请以“我听见幸福的声音”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息:(2)抄袭是不良行为,请勿照搬别人的文章或套作;(3)不少于600字5. (2023安徽芜湖八下期末)活着的姿态有千万种,但最美的莫过于通过努力活出了崭新的自我。你流下的每一滴汗水,都将化为力量,铸就你的荣根。请你拿起手中的笔,放

4、飞思绪,写出最美的生活姿态。请以“努力的姿态”为题,写一篇不少于600字的记叙文。【提示与要求】(1)文中不要出现透露你个人身份的信息。(2)抄袭是不良行为,相信你不会照搬别人的文章。6. (2023安徽宣城八下期末)一粒种子即使流落到墙角的缝隙,也会顽强地生长;一棵柳树为了繁衍生命,会播撒漫天的飞絮;一只夏蝉,为了在枝头高唱,会在地下等待数年学校举行“青春?成长”主题升旗仪式,请依据以上材料带给你的联想与思考,撰写一篇演讲稿。【提示与要求】(1)题目自拟,不少于600字;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。7. (2023安徽滁州八下期末)阅读

5、下面的文字,按要求作文社戏中,“我”经历波折终于赶到赵庄看戏,但“最愿意看到的“没有看到;桃花源记里,渔人再寻桃花源“不复得路;菜葭中,伊人“在水一方,主人公上下求索。人生路上,我们会经历许多事物、风景、人情,有得有失、有苦有甜。无论如何,我们毕竟看过、走过、追寻过请以“我毕竟为题目写一篇文章。要求:先把题目补充完整。不少于600字。不写诗歌,文中不要出现真实的人名、地名、校名。8. (2023安徽合肥八下期末)阅读下面文字,按要求作文。当我们呱呱坠地,来到这个世界上,父母的爱一直都在;当我们遨游在学海中,老师的教导一直都在;当我们苦恼郁闷时,朋友的安慰一直都在;当我们深陷困境时,祖国的关爱一

6、直都在原来,我们一直都浸泗在爱的怀抱中,因此我们能不惧风雨,健康成长。请以“一直都在为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后作文;内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限,不少于600字;不得出现真实的人名、校名。9. (2023安徽蚌埠八下期末)写作阿长泛黄粗拙的山海经,父亲蹒跚买橘的背影,母亲的殷殷叮咛,老师的谆谆教诲,朋友的关心鼓励,陌生人与你共擎的伞,斑马线前礼让行人的车生活中,有多少爱蕴藏其中,如夏日里的一缕凉风,冬日里的一抹暖阳;如春风唤醒花儿,星光点亮世界。请以“藏在_中的爱”为题目,写一篇文章。要求:请将题目补充完整;文体不限(诗歌除外),不少于600字;文中不能出现真实

7、的人名、校名、地名等;字迹工整,书写优美,卷面整洁;文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得套作。I优选提升题I10. (2023安徽芜湖八下期末)阅读下面的文字,按要求完成作文。一段平桥村的快乐时光,引发了鲁迅对淳朴乡村和纯真友情的回忆;一处偏僻却优美宜人的小石潭,触发了柳宗元对人生忧乐情怀的感慨人生就像是一次旅行,我们走过山川田野,领略自然风光:走过街市阡陌,感受世俗万象。人生就是一次旅行,我们走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,明晰前进方向。请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。要求:诗歌和戏剧除外,文体自选;立意自定;文中不得出现真实的人名、校名和地名:不少于600字;书

8、写认真,卷面整洁。11. (2023安徽淮南八下期末)已故中国“杂交水稻之父”袁隆平院士,一位真正的耕耘者!袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试脸田:不在试脸田,就在去试脸田的路上。”他在“背灼炎天光,足蒸暑士气”中演绎青春的华章,科研的硕果敬献党和人民,毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土上!恰同学少年,风华正茂;青春的火炬翩翩起舞,情感的飞瀑一泻万丈请“把写进青春里”为题。写一篇文章。要求:请在横线上填写恰当的词语,如“拼搏乐观”奉献”“坚持等;立意自定,文休自选(诗歌除外);文中不要出现真实的地名、校名、人名;书写工整,不少于600字。12. (2023安徽芜湖八下期末)作文。莫言说:

9、“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里,我将继续讲我的故事。”其实啊,故事的别名叫生活。我们生活中熟悉的各种事物,都可能引发故事,比如校服、手机、头发、眼睛等。请以的故事为题,写一篇记叙文。要求:表达意图明确,内容具体充实。不少于600字。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。13. (2023安徽淮南八下期末)请阅读下面的文字,按要求作文。一棵小草可以打开春天的大门,一本好书可以启迪沉睡的思想,一段旋律可以拨动回忆的心弦,一声批评可

10、以点燃奋斗的激情生活中很多景、物、人、事都会成为一种美好的存在,它们以独特的方式唤醒了我们的灵魂,让我们以更好的姿态面对自己和未来。请以一唤醒了我”为题,写-篇不少于600字的文章。【提示与要求】(1)先把题目补充完整,自选文体(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。14. (2023安徽芜湖八下期末)阅读下面的文字,按要求作文。风雨中的一杷雨伞,是爱:失意时的一丝安慰,是爱:浮躁时的一句提醒,是爱:痛苦时的默默陪伴,是爱只要我们用心感受,爱,无处不在。请以“我在中感受到了爱”为题,写一篇不少于600字的作文。提示与要求:(1)先把题FI补

11、充完整再作文;(2)文中不得出现真实的人名、班级等信息:(3)抄袭是不良行为,请不要抄袭他人。15. (2023安徽合肥八下期末)请阅读下面的文字,按要求作文。回顾进入初中的两年,我们有过遗憾与失落,也有过收获与憧憬。过去的已经过去,将来的必然到来,不论成败,都会化作一段段经历丰富着我们的人生。请以“成败皆英雄”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。16. (2023安徽池州八下期末)阅读下面选自八年级下册语文课本的语句,按要求作文。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,一

12、也不再看到那夜似的好戏了。(选自社戏)满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀(选自回延安)海内存知己,天涯若比邻。(选自王勃送杜少府之任蜀州)请你任意选择角度,根据自己的经历,写一篇不少于600字的文章。【提示与要求】(1)自拟题目,自定立意,自选文体(诗歌除外);(2)文中不要出现透露你个人身份的信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。17. (2023安徽黄山八下期末)有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草请以“

13、直都在为题作文。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限。不套作,不抄袭,不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用XX代替。18. (2023安徽池州八下期末)作文。回想小学时代,期盼升入初中时,一定有很多憧憬和期待吧?而今,初中两年转瞬即逝,中学生活酸甜苦辣,五味杂陈面对着即将到来的初三,我们可能又会像小学一样满怀憧憬和期待吧?此时此刻,有没有想起一首诗?莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。两年初中生活的经历,你有着怎样的感悟和思考?面对着未来,你又有着怎样的计划和期许?请结合上面的材料,自拟题目,写一篇作文。要求:自拟标题,根据自己生活实际,选取熟悉的角度完成一篇文章;除诗歌以外,文体不限;字数不少于600字,文中不得出现真实的校名和人名;书写要正确、规范、美观。

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