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1、XX师范大学关于202X年度校德育课题研究申报指南的通知为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，进一步加强和改进新时代大学生德育工作，促进大学生德育理论和实践创新研究，提升德育工作水平和育人质量，特制定本课题指南。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务,全面提高德育工作水平和育人质量。课题研究工作要从我国职业教育的实际出发，坚持理论联系实际，以探索破解新时代职业教育德育工作热点、重点和难点方法为研究重点。通过课题研究，带动开展德育工作科研活动，为
2、推动新时代大学德育教育体系建设做出贡献。二、选题原则1 .课题要有理论学术价值和实践应用价值选题聚焦党和国家对新时代德育工作的新要求，针对大学生德育工作中的理论和实践问题，紧密结合地方职业教育德育工作实际需求，重视学术研究，具有针对性和可操作性，具有推广意义。2 .选题必须具有明确具体的研究目标和科学根据所有选题都应具有明确的研究目标、研究内容和研究重点。选题文字表述要科学、严谨、规范，一般不加副标题。3 .选题以本指南选题内容范围为依据课题申报者以本指南为依据确定研究内容，课题名称可结合本单位德育工作的实际需要进一步细化，即在研究内容范围的总体框架指导下，紧密结合德育工作中的重点、难点和热点
3、问题，确定专项研究的课题名称、内容、研究方法等，并组织力量实施。三、选题内容范围（只是列出选题范围）1 深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进大学生教材、进课堂、进学生头脑的研究2 健全学校立德树人落实机制，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节的研究3 “产教融合、校企合作”办学模式下职业教育德育工作体制机制的研究4 新时代创新大学生德育工作模式的研究5 新时代做好大学生党建工作、党建带团建工作的研究6 新时代大学生传承发展中华优秀传统文化的研究7 新时代大学生弘扬培育劳模精神和工匠精神的研究8 新时代大学生加强学生劳动教育的研究9 新时代加强大学生教师师德、师风建设的研究10 新时代加强大学生班主任（辅导员）工作的研究11 新时代进一步发挥德育课（思政课）教学德育主渠道作用12 的研究13 新时代中职德育课（思政课）培育和提升学生核心素养的研究14 新时代大学生创新网络育人模式的研究15 创新践行中等职业学校学生公约路径方法的研究16 新时代全面加强德育工作队伍建设的研究17 新时代大学生德育工作质量监测与评价的研究18 新时代大学生预防和应对校园暴力及校园欺凌行为的研究19 新时代加强大学生共青团工作和学生社团工作的研究20 新时代提高大学生学生美育素养的研究21 新时代提高大学生学生心理素质的研究基础教研室X年X月X日
