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1、XX学校202X年语言文字工作计划攫广话英慎中国梦为了大力推广全国通用的普通话,提高全体教职员工的语言文字规范意识,提高学生的普通话水平和规范用字的能力,提高师生的语言素质,形成说普通话的校园风气,结合我校实际情况,特制定如下活动计划:一、工作思路继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。定期组织好普通话测评考试。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。二、重点工作1校园:校园内醒目位
2、置设置永久性标语牌。2宣传栏:及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正、图文并茂,充分发挥辐射作用,让学生自觉主动说普通话。3、校园网:加强内容的建设和创新,不断增加语言文字方面的知识,供全校师生浏览、阅读,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化。4、教室:各班选拔出一名推普员,负责班级的语言文字工作,开展经典诵读活动。通过每天晨读或课前三分钟的诵读活动,激发学生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。并随时检查各班规范用字情况。5、活动:开展丰富多彩的师生语言文字活动,进一步提升语言文字规范化运用能力。要求教师与学生交流、集体活动、会议时必须使用普通话,将普通话作为教学、教育用语。教学时
3、板书、批改作业、书写评语时用字要字体规范,以起到引领、辐射作用。今年,将在教师层面主要开展以下几项活动:(1)开展教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。(2)对教育教学资料语言文字规范化进行检查,含教学计划、备课本、作业批改、学生评语等资料的检查。(3)开展教师课堂教学用语规范化调查。要求学生在校园内外坚持说普通话,写规范字。开展丰富多彩的活动,进行多种形式的检查评估,将学生使用规范化语言文字的情况列入评选先进班级和个人的条件之一。今年,在学生层面主要将开展以下几项活动:(1)利用我校团委开展“推广普通话,使用规范字”活动,营造良好的语言文字环境。(2)结合各级各类竞
4、赛活动开展语言文字相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有各类征文大赛、各类诗歌朗诵、演讲比赛等活动。(3)以我校的有关活动为载体,积极组织学生进行语言文字的宣传、检查、辅导,并扎实开展一系列社会实践活动。(4)黑板报评比,要求美观大方,写规范汉字。(5)组织学生参加普通话培训与测试。发挥语文课堂的主渠道作用,进一步提高学生语言文字素养。学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:(1)语文教师要加强课堂教学研究,注重朗读的指导,在朗读中感受语言的优美,发展学生的语
5、感。认真实施语言文字规范的教学和口头说话训练,使学生在语言表达能力上有切实的发展与提高。(2)继续结合语文教学,开展各类语言文字相关比赛及活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。(3)引导学生读经典之作,从经典著作中学习规范语言,汲取优秀文化智慧和思想。重视学生的书写能力的培养。语言文字工作是一项长期的、重要的工作,我校将一如既往地开展语言文字规范化工作,把这项工作与学校的各项工作有机结合起来,把语言文字规范化要求“内化”到教育教学等工作中,为师生创设语言实践的良好条件和氛围,让学生切实体验到长于言辞和思维、善于表达和交流的益处,增强语言文字规范意识,使其能力和素养得以自主发展。