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1、XX学校语言文字工作领导小组及工作职责一、指导思想为了贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法,推进我校语言文字工作，加强对语言文字应用的监督，做好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作，实现语言文字的规范化、标准化，进一步提升我校语言文字工作的整体水平。二、组织机构经研究决定成立学校语言文字工作领导小组，全面领导和负责学校的语言文字规范化工作。组长：副组长：组员：推普员：各语文老师领导小组职责：1 .认真贯彻执行中华人民共和国国家通用语言文字法、XX市语言文字工作的相关规定，管理和监督本校的语言文字工作。2 .加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。3 .制定并组
2、织实施本校的语言文字工作计划。4 .督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。5 .加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。6 .加强语言文字工作的日常管理和宣传，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。7 .负责本校语言文字工作的调研。8 .负责本校语言文字工作的总结，规范整改各类文件和资料，搞好档案建设。三、工作安排组长：熟悉国家语言文字方针政策，总体把关学校语言文字工作，并督促各部门认真完成各项任务。副组长：直接领导学校语言文字工作，统筹安排，有效管理。组员：具体组织各部门执行领导小组的语言文字推广工作。推普员
3、：语文教师抓好“听、说、读、写“教学和学生的规范用语和规范用字，组织好每年的“全国普通话宣传周”各项活动。教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。各科组工作任务教务处听课检查落实三表情况、教师教学用语及规范用字情况并记载。检查教师教案、试卷、学生作业用字规范情况。做好督导时随机调课听课的准备。教务处语言文字工作检查记录时间教师听课教案、作业、试卷活动中记录教师规范用语规范用字规范用字规范用语规范用字具体内容：按期检查教师上课用语（IO0%做到使用普通话）和教案（正确使用规范汉字）。落实教师板书、批改作业、出试卷等100%做到使用规范汉字的要求。把提高语言文字规范意识纳入
4、教学管理，渗透到智育、体育、美育等教育活动之中。德育处加强对学生语言文字法律法规、规范标准的学习并组织相应的学生问卷答题。加强学生校内外坚持说普通话、写规范字、用文明语的教育，鼓励学生监督家长及亲戚朋友说普通话用规范字。选好学校及班级推普员并发挥其作用。充分利用校园广播、国旗下讲话加强语言文字工作的舆论宣传。组织老师及学生开展“啄木鸟”行动。少先队“啄木鸟”在行动检查记录时间地点发现的问题涉及到的老师备注语文教研组长管理职责1 .组织语文教师开展普通话和规范文字活动。班级推普员名册班级：推普教师：班级姓名性别年龄职务特长备注2 .负责管理教师普通话水平测试成绩统计表及等级证书复印件、培训记录。3 .负责学校语言文字日常工作的组织和牵头工作4 .拟定学校创建工作方案。5 .做好学校开展语言文字规范化示范学校材料工作6 .对学校创建工作自评并撰写自评报告。7 .组织整理学校迎接督导评估专项档案资料。8,做好迎接评估的检查、督促、接待工作。总务处校园文化排查表时间地点问题描述整改办法
