3.3 解一元一次方程(二)(3).docx

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1、课题3.3解一元一次方程(二)(3)去分母【学习目标】:会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。【学习重点】,:去分母解方程。【学习难点】:去分母时,不含分母的项会漏乘公分母,及没有对分子加括号。【导学指导】一、学问链接1、解方理:X(1)4-3(2-)=5x(2)-=3-l22、求下列各数的最小公倍数:(1) 2,3,4;(2) 3,6,8;(3) 3,4,18;在上面的1、(2)中,可以保留分母,也可以去掉分母,得到整数系数,这样做比较简便。所以若方程中含有分母,则应先去掉分母,这样过程比较简便。二、自主探究1.解方程:解:两边都乘以,去分母,得依据S去括,号,得依据:移项,得依据合并同

2、类项,得依据系数化为1,得依据2rE4x-l5x+5练习:解方程:=36X12x1例4解方程:3x+-=323解:两边都乘以,去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得.【课堂练习】1.小明是个“小马虎”下面是他做的题目,我们看看对不对?假如不对,请帮他改正。r1(1)方程去,分母,得2x-x+l=4;24r1Y(2)方程1+=去分用,得l+2x-2=-36(3)方程土一三口=去分母,得3x-x-l=2;2631 Y(4)方程2一上=x+l去分母,得3-2x=6x+l02 32.课本第IOl页练习2x-l2x+1z5x-l3x+l2-%、3x+2/1)=;(2)【要点归纳】:1、解元次方程的般步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1。2、去分母时要留意什么?(两点)【拓展训练】解方程:(1)-+1=2-【总结反思】:

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