九下道德与法治71《回望成长》学前预习.docx

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1、九下道德与法治7.1回望成长学前预习第七课从这里出发第1课时回望成长第一目收获的季节59、初中三年,我们有哪些收获?(是什么)(1)日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业To回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直努力,也不断有收获。(2)初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。60、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越

2、?(为什么、怎样做)(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。(2)做法:我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。61、如何辩证看待过程与结果的关系?(是什么)结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验和感悟,才是真正意义的学习收获。第二目结束与开始62、我们应合理作出人生选择的原因及做法?(为什么、怎样做)(1)原因:在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。(2)做法:现在

3、,我们就面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。63、如何学会合理选择?(怎样做)(1)弄清自己的真实需要。思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。(2)多方面收集信息。为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。(3)掌握选择的策略。在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。64、未来,我们应怎样实现自己的人生价值?(怎么做)未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。

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