《小学信息技术冀教版三年级下册《二十四 中国航天发展史宣传册》说课稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学信息技术冀教版三年级下册《二十四 中国航天发展史宣传册》说课稿.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册说课稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我要说的是冀教版小学信息技术三年级下册二十四中国航天发展史宣传册的说课稿。本节课的主题是中国航天发展史宣传册,旨在让学生了解中国航天事业的发展历程,并通过制作电子宣传册的方式,提高学生的信息技术应用能力。首先,我将从课程目标、教学重难点、教学方法和教学过程四个方面来阐述我的教学设计。一、课程目标本节课的课程目标包括:知识目标:了解中国航天事业的发展历程和重要事件,认识中国航天事业取得的伟大成就。技能目标:掌握使用文字处理软件编辑、制作专题文稿的方法;学会运用电子宣传册展示特定主题的知识。情感目标:增
2、强学生的民族自豪感和自信心,激发学生探索科技的兴趣。二、教学重难点教学重点:了解中国航天事业的发展历程和重要事件,掌握使用文字处理软件编辑、制作专题文稿的方法。教学难点:如何将所学知识运用到实际操作中,制作出一份内容丰富、形式美观的电子宣传册。三、教学方法本节课主要采用以下教学方法:直观教学法:通过播放视频、展示图片等方式,让学生直观地感受中国航天事业的发展历程。小组合作学习法:将学生分成若干小组,共同探讨、整理资料,制作电子宣传册。任务驱动法:通过设置具体任务,引导学生主动探究、实践操作,提高信息技术应用能力。四、教学过程本节课的教学过程主要包括以下几个环节:导入新课:通过提问、讨论等方式,引导学生回顾已知的航天知识,激发学生的学习兴趣。讲授新知:介绍中国航天事业的发展历程和重要事件,讲解如何运用文字处理软件编辑、制作专题文稿。实践操作:将学生分成若干小组,每组选定一个与中国航天事业相关的话题,搜集资料,制作电子宣传册。展示评价:各小组展示作品,互相交流、评价,教师给予指导和评价。总结拓展:回顾本节课所学知识,梳理教学要点,引导学生关注科技发展,培养科技创新意识。通过以上四个方面的设计,我相信学生能够在轻松愉悦的氛围中学习到有用的知识,提高自己的信息技术应用能力。谢谢大家!