小学信息技术冀教版四年级下册《第16课 神秘的蜜蜂王国》作业设计.docx

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1、小学信息技术冀教版四年级下册第16课神秘的蜜蜂王国作业设计(一)一、填空题1 .蜜蜂王国的成员主要有、和O2 .蜜蜂王国中,负责产卵,负责与蜂王交配,负责采蜜、酿蜜、哺育仔蜂等工作。3 .蜜蜂的触角属于触角,能够帮助蜜蜂闻出各种花朵的香味,找到花蜜。4 .蜂巢的巢房多为形,这样的形状设计有助于o二、选择题1.蜜蜂在酿蜜的过程中,实际上也在为人类酿造什么?A.生活B.快乐C.健康D.友谊2.蜜蜂王国成员之间主要通过什么方式进行信息交流?A.触角B.舞蹈语言C.声音D.气味三、简答题1 .描述一下蜜蜂王国中工蜂的主要职责。2 .为什么蜜蜂会选择六角形的巢房作为它们的居住空间?四、实践操作题1.请同

2、学们通过网络搜索,查找更多关于蜜蜂王国的成员、生活习性以及它们与人类的关系等信息,并整理成一份报告。2.尝试设计一个简化的蜜蜂王国模型,包括蜂巢、蜜蜂成员等,并在班级中进行展示和介绍。五、开放性问题1.蜜蜂对于生态环境和农业生产的贡献有哪些?请举例说明。2.你认为人类应该如何更好地保护蜜蜂及其生态环境?提出你的建议和看法。小学信息技术冀教版四年级下册第16课神秘的蜜蜂王国作业设计(二)一、填空题1 .蜜蜂王国的成员主要包括、和O2 .蜜蜂主要栖息在内,以和为食。3 .蜂王的主要任务是,而工蜂的主要任务是、和等。4 .蜜蜂的巢穴形状主要是形,这种形状在蜜蜂王国中被认为是最有效率的。二、选择题1.

3、下列关于蜜蜂的说法,正确的是()A.蜜蜂是独居动物B.蜜蜂不采蜜C.蜜蜂的巢穴是六角形的D.蜜蜂不会酿蜜2.蜜蜂酿蜜的主要目的是()A.为自己提供食物B.为人类提供蜂蜜C,储存能量D.以上都是三、判断题1 .蜜蜂是社会性群居动物。()2 .雄蜂的主要任务是采蜜。()3 .蜂巢的形状对蜜蜂的居住效率没有影响。()4 .蜜蜂酿蜜的过程是一个复杂的过程,需要多只蜜蜂合作完成。()四、简答题1 .请简述蜜蜂在生态系统中的作用。2 .描述一下你心目中的“神秘的蜜蜂王国”是什么样的?五、实践活动1.请上网查找关于蜜蜂的资料,并制作一个关于蜜蜂的电子小报,内容包括蜜蜂的生活习性、社会结构、对人类的价值等。3 .尝试观察蜜蜂的生活习性,记录并分享你的观察结果。

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