《3D打印兴趣小组活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3D打印兴趣小组活动总结.docx（1页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、学益学区3D打印爱好小组总结学益学区3D打印爱好小组自2015年9月成立以来，学生主动主动参加其中，在指导老师张小明、周丹妮的带领下，有安排的开展每周一次的小组活动，目前己经初见成效，他们制作出的作品已经吸引了众多师生的关注。目前，学益学区3D打印爱好小组有正式成员5人，分别是：高二25班李飞白，高二36班刘怡飞，高二22班姜松，高一23班陈忠国，高一21班李建。学生负责人由李飞白同学担当。成立初期，学生对3D打印有着剧烈的爱好，但是还不会运用软件设计自己的作品，于是在老师的带领下，从各方面搜集相关的资料，了解3D打印的原理以及作品的制作软件和技巧，并尝试打印别人设计好的模型，初步了解了3D打
2、印的相关学问。能够打印别人的作品，并不能满意这些爱探究的孩子们的需求。他们起先在指导老师的带领下，找寻易上手的软件，打算起先设计自己的作品。最终，简洁易学的软件Sketchup（草图大师）成为他们的练手工具，经过小组探讨，他们一样确定设计学校南大门口的钟楼为他们的“处女作”。说干就干，在主设计师刘怡飞同学的带领下，同学们起先了自己的设计。小组同学团结协作，解决了设计中的一个又一个的难题，比如钟楼过高，而打印高度有限，只能打到极限13厘米高，同学们主动寻求解决的方法，借鉴木工“钾禅”的结构设计,分段打印并拼接这一设计得到了杨校长的极大确定和赞扬，同学们深受鼓舞，学习的主动性大大提高，甚至坚持利用
3、几个晚上晚自习前的时间加点来修改相关数据，目前作品正在修改中，期盼着他们的作品早早呈现在大家眼前！3D打印爱好小组的成立以来，得到了学益学区各级领导给了极大的支持和重视，学区为3D打印室安排了独立的活动教室。同学们热忱高涨，主动对教室进行布置。同学们建议自己设计教室的门牌，得到了老师的支持。在作品得到指导老师确定后，同学们起先打印出了他们亲自设计的第一份作品：“学益学区3D教室”的门牌，并亲自粘贴在教室门上。看到自己的作品，同学们纷纷合影留念，那份心情，别提多兴奋了！为更好的设计制作3D作品，两位指导老师主动寻求外援，在宁夏工商职业技术学院毛涛老师的引荐下，参观银川3D打印中心，并邀请宁夏瑞库
4、江立升三维科技有限公司的副总郭老师为大家讲解3D打印的相关学问，展示了很多3D打印的作品，与在座师生互动，了解了3D打印在现实生活中的应用以及美妙前景，并与同学们在打印过程中存在的问题进行了沟通和解答。此次沟通会，同时邀请了孔德学区和勤行学区3D打印爱好小组的师生共同参加，师生反响热情，纷纷表示受益匪浅！通过此次沟通会，三个学区师生得到以下共识：学校为开拓学生视野，开展丰富多彩的校内生活，引进的3D打印决策是特别正确的，让师生不仅尤其是学益学区放手把电脑和设备交给学生,指导老师跟进监管,学生主动性大大提高,快速高效的设计出了自己的作品，这一阅历值得其他学区爱好小组借鉴。同时，也提出了一些问题：1、爱好小组初建，老师对软件的运用极不熟识，为更好的引导学生，急需一些专业人士对软件的运用进行培训。2、打印耗材是原机配带的ABS,经查阅相关学问，并与郭老师沟通，确定为有毒材料，在打印过程中释放出难闻气体，对师生的身体极为不利。郭老师建议更换环保的P1.A材料,不仅可以大大降低材料成本，更重要的是对人的身体不会产生不良影响！
