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1、青少年科技实践方案学科学用科学蒜苗无土栽培活动方案一、指导思想：少年儿童是祖国的将来，是实现中华民族宏大复兴的后继力气。振兴祖国离不开科技和教化，要实现科教兴国战略,就必需在树立可持续的发展观的同时，努力在学生中宣扬科学思想，提倡科学方法，传播科技学问，弘扬科学精神。二、活动背景无土栽培是一门现代农业科学技术，它涉及到了化学、物理、生物、数学等多门科学学问。目前很多中小学生对农业及农业科技的了解特别缺乏，心中对农业存有偏见，让学生了解农业，看到农业科技的发呈现状，对现代化农业产生爱好，势在必行。无土栽培是传统农业向现代农业转化的一项跨世纪工程，但作为一节实践活动课，它与学生的学习生活和社会生活
2、亲密相关，让红薯、土豆、胡萝I在水杯中生长；用各种豆子制作一盘无公害、有养分的芽苗菜；用丝袜装上锯末种上草籽亲自做一个形态逼真的草娃娃；还可以在晶莹透亮、造型美丽的玻璃缸中装上干净的养分液，里面养几条金鱼，上方种植几株水竹，即可以观根、又可以赏鱼；在惊羡之余学生会感受到无土栽培并不遥选，它就在我们的身边！我校是一所农村小学，学生大都来自农村，针对以上状况，结合我校实际，学校确定开展一次无土栽培蒜苗试验活动，希望通过这一活动能够丰富学生课余学问，提高实践活动实力，让学生能身临其境体会科技的力气，科学的发达,环保的重要性。三、活动目标（一）总体目标：贯彻教化方针，推动素养教化，体现先进教化理念，爱
3、护生态环境，增加环保意识，服务本地经济,多渠道培育有用人才。培育学生的科学素养和创新精神，激发学生爱科学，学科学，用科学的主动性和主动性。（二）思想情感目标：通过本次活动，使学生养成严谨求实的科学看法，吃苦耐劳精神，勤俭节约的习惯和团结协作、友爱互助作风和酷爱劳动人民的思想感情。（三）实力目标：通过本次活动，进一步提高学生的视察实力，动手操作实力，科技实践实力和创新实力。（四）学问目标：通过本次活动，使学生获得科学学问，环保学问和写作学问。（五）效果目标：通过本次活动，使学生获得蒜苗无土栽培技术。四、活动难点、重点:重点：培育学生参与意识和栽培技术及驾驭活动的整个过程。难点：实践工作中各方面关
4、系的协调和各种突发问题的处理；达到各项培育目标。五、活动需求分析：（一）试验设备分析：这次活动的设备大致须要：塑料水槽8个，玻璃盆4个，塑料泡沫4张，养分液2瓶，蒜苗种子500克，清洗干净的河沙以及纯净水。（二）试验基她的选择与确定分析：蒜苗无土栽培无需特定的场所，选用学校劳技室作为活动室，以确保活动的顺当进行。（三）蒜苗无土栽培优势分析：1.占地面积小，不占用农田可采纳立体栽培。2 .生产周期短，单位面积产量高，一般播种后1525天即可采收。3 .无需特定的场所。4 .不用农药无病虫污染，已达到绿色蔬菜的标准。5 .栽培方式新奇，生产效率高，设备简洁，见效快.六、活动支配：（一）活动时间：2
5、016年4月18日5月23日（二）参与人员：科技爱好小组人员（三）活动内容：关于蒜苗无土栽培的流程及学生视察、获得数据、分析、得出可行性试验报告。（四）活动方式：1 .向当地农业专家询问蒜苗无土栽培的选种方法。2 .上网查询（蒜苗无土栽培的方法及病变的预防等）相关资料。3 .生写视察日记。4 .分析、总结得出试验报告。七、活动实施：（一）组织、宣扬、发动在学校统一领导下，由指导老师组织、宣扬，让学生充分相识到开展科技活动的重要性和必要性，以激发学生主动主动地参与科技活动的热忱与欲望。（二）组建专题爱好小组在学校的详细支配下，本着自觉、自愿、自主的原则，由科技爱好小组学生组成无土栽培爱好小组，爱
6、好小组确定以蒜苗无土栽培为小组的活动内容，依据活动须要爱好小组由三位辅导老师和4名学生组成。无土栽培爱好小组报名表组数组长组员辅导老师(三)收集材料：在组织实施活动之前，由学校协调，专题爱好小组亲自支配，组织学生，利用课余时间，走出课堂，到电脑室查阅相关资料；收集有关蒜苗的一些资料如：1 .蒜苗的种植方法(传统种植和最新种植)2 .蒜苗的日常管理。3 .蒜苗的生产特点。(四)进一步完善“关于蒜苗无土栽培的科技实践活动”实施方案。1.种子的选择。选取种子粒较大，饱满的品种。4 .试验基地：学校劳技室5 .活动时间本次活动支配从2016年4月18日至2014年5月23日，试验时间均支配在下午劳动课
7、和课外活动。6 .试验实施(1)蒜苗栽培技术的讲解。(2)种子的选择选用粒较大，饱满的品种。(3)塑料育苗盆的清洗。(4)播种，组织爱好小组的学生在试验室进行播种。(5)蒜苗生长期管理：光照的管理：蒜苗移入保温室时，应先放在空气湿度较稳定的弱光区熬炼一天，然后移入保温室，蒜苗对光照要求高，生长期间应支配在光照较强的区间。温度和通风管理：温度保持在2426度，夜晚关闭窗户保持室温，中午打开窗户进行通风。水分管理：对于沙培的蒜苗要进行浇水，浇水用废弃的矿泉水瓶做成自制的喷雾器进行喷淋，每天喷2-3次，喷雾的同时，将育苗盆放置的位置进行调换，让各方向接受光照相近，利于蒜苗生长整齐一样。学生视察记录表
8、日期生长状况记录人备注八、可能出现的问题及解决预案:（一）蒜苗生长期发生病变的对策。蒜苗在生长期间假如出现病变，影响蒜苗的外观，降低质量。防止方法有以下几点：1.选择抗病品种；2,彻底清洗育苗盆，进行严格消毒；3 .严格浇水次数和浇水量；4 .加强通风，降低空气湿度；（二）活动过程中的留意事项：1.实行辅导老师负责制。2 .每次活动辅导老师要进行平安专题讲话，并亲自带队，随时排查平安隐患。九、活动结果及呈现方式：（一）详细结果：1.学生视察记录。3 .获得数据及相关分析。4 .得出无土栽培蒜苗的成品。5 .培育了学生的科学素养，激发了学生的科学爱好；养成学生勤俭节约的好习惯，增加了环保意识，熬
9、炼了学生的社会实践实力，提高了协作实力和创新实力。（二）.呈现方式：蒜苗无土栽培科技实践活动的支配、蒜苗的成品、学生视察记录、获得数据及相关分析、蒜苗水培和沙培科技实活动的报告。十、评价标准与方式：本着公允、公正、科学的原则，本次活动大致通过以下几个方面进行评价。（一）对学生进行评价1.对学生参与活动状况进行评价，包括参与人数和学生的参与看法等。2 .对学生在活动中地位的评价，如学生的主体性、自主性、独立性等方面。3 .培育目标达标评价，如是否达到了培育目标中的（二）（三）（四）详细目标，是否达到了预料对学生的教化作用。（二）对活动过程的评价1.整个过程是否具有科学性、创新性、可操作性和服务性
10、。4 .活动是否实现了预定的详细结果。5 .活动是否达到了培育目标中的详细目标。（三）活动效应评价，活动是否具有普遍性、普及性和推广性。（四）平安工作评价，活动中是否出现平安隐患和担心全因素以及排查、处理状况。（五）学校领导重视程度评价，如资金、设备、师资、时间保障等方面的支持状况。十一、可供评估的结果（一）能制定有关采访、考察、调查支配，并能做到刚好调整。（二）学生能主动主动地上网查询资料，去询问有关方面专家、资深人员等，并能作好记录。（三）能对记录的信息进行适当的处理。（四）敢于提出问题，并能主动想方法逐步解决提出的问题。（五）学生能小组合作解决问题。（六）能将自己活动成果与大家沟通、展示
11、。十二、活动预期达成目标（一）劳动观点、劳动技能教化以及酷爱劳动人民的思想情感教化。（二）节约资源和环保意识的教化。（三）团结协作教化和相互关切，相互爱惜、相互帮助的优良传统和作风的教化。（四）科学学问、科学方法、科学看法教化。（五）动手操作实力、社会实践实力、创新实力的培育教化。十三、申报实施活动方案的有利条件（一）担当五年级的科技课和综合实践活动课的教学工作，常常指导学生开展科技实践活动，具有较丰富的专业学问和实践阅历。（二）学校领导特别重视，在各方面赐予大力支持，有深厚的校内科技文化氛围，学校也有专任的科技辅导员。通过无土栽培实践活动，使学生在实践中增加了环保意识，培育了爱家庭、爱生活、
12、爱环境、爱科学、爱社会的良好情操，培育了学生的创新精神、实践实力及对学问的综合运用实力。蒜苗生长状况记录表其次小组日期生长状况记录人备注2016年4月18日把大蒜种在带有水的玻璃盆里唐宇桐2016年4月20日没有大的改变，蒜皮变松。个别组的蒜苗已经发芽了，我们的没有。唐宇桐2016年4月21日没发芽。唐宇桐2016年4月22日没发芽。唐宇桐2016年4月27日最终有一颗发芽了，大约5毫米；还有两颗蒜也快长出来了。唐宇桐2016年4月30日今日有一颗蒜苗长到1.8cm,有两颗蒜苗长到1.5Cnb最终两颗也立刻长出来了。唐宇桐2016年5月4日今日有一颗蒜苗长到3.5Cnb有两颗蒜苗长到2.Ocm
13、,一颗长到了1.oCnb最终一颗似乎死了。唐宇桐2016年5月8日今日有一颗蒜苗长到了6.0cm,有一颗长到了5.5Cnb有一颗长到了1.5cm,最终一颗也长到了1.Ocnio唐宇桐2016年5月10日今日有一颗蒜苗长到了I1.5cm,有一颗长到了11.3cm,有一颗长到了6.0cm,最终一课也长到了2.0cm,双胞胎的蒜苗长到了3.Ocmo唐宇桐2016年5月12日今H有一颗蒜苗长到了13.8cm,有一颗长到了143cm,有一颗长到了3.3cm,最终一课也长到了4.0cm,双胞胎的蒜苗长到了4.5cmo唐宇桐2016年5月13日今日最长的蒜苗长到了18cm,最短的也有65Cm长了，它们平均长
14、3.5cm!唐宇桐2016年5月14日今日最长的蒜苗长到了21cm,最短的也有I1.2cm长了，它们平均长3cm!唐宇桐2016年5月15日今日最长的蒜苗长到了25Cnb最短的也有13.5Cm长了,它们平均长3cm!唐宇桐2016年5月16日今日最长的蒜苗长到了30cm,最短的也有14Cm长了，它们平均长3cm!唐宇桐2016年5月17日今日最长的蒜苗长到了38.5cm,最短的也有19长了，它们平均长6cm!唐宇桐无土栽培蒜苗视察日记第一小组记录人：秦漫语2016年4月18日今日我和小组同学在老师的带领下选了又大又饱满的蒜，我们把它泡在了装有水的玻璃盆里。2016年4月22日今日，我们发觉蒜头冒出了白芽。2016年4月25日今日，我又和小伙伴们来到劳技室，迫不及待的想看下蒜苗的改变。呵呵，果真不出意料，白芽长长了一点，根部有一些小须须，向水母的四肢。2016年4月28日今日，我们望见蒜横躺在水里，但是芽却往上卷着长，芽里露出了小绿尖，根长了，也略粗，两边的长，中间的短些。有点象山羊的胡须了。2016年5月4日今日，蒜苗的根在水里长长了很多，绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头，把它横着放看象糖果。2016年5月10日蒜苗的颜色变的深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真象娃娃裂开嘴笑了，又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长，
