《冀人版科学六年级下册第一单元昼夜和四季分层训练（B卷提升篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀人版科学六年级下册第一单元昼夜和四季分层训练（B卷提升篇）.docx（7页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、C.昼夜长出的变化C.上下斜转冀人版六年级科学下册第一单元单元检测B卷一、选算题（每题2分，计30分）1 .地球自转产生的自然观望是（）.A.好夜的更替B.四季的形成2 .从南极上空后.地球自转方向是（）.A.顺时针方向旋转B.逆时针方向旋转3 .住I干地球自西向东施转，所以我国东部上海和在我国西部乌鲁木齐两个城市）。A.I.海先见到太阳B.乌科木齐先见到太阳C两个城巾同时见到太阳C.C夜一多半C.太阳东升西落C.天王星C.自转速度C.寒带地区4 .流浪地球电影场俄中地球已停止门转，对话中提到:“我们叩利进入到永久夜半球”,说明（.A.地球自转产生四季更昔现望B.地球自转导致由夜长短变化C.停
2、止自转，昼夜之分现象依然存在5 .任何时刻地球上白天和黑夜（A.各占一半B.白天一多半6 .下列地理现象能够说明地球自转的是.A.昼夜观望B.四季变化7 .地球公转时.地轴始终朝著（）方向倾斜.A.北极星B.北斗星8 .以下选项中，可以描述地球大小的是（）。A.赤道位置B.赤道周长9 .关于地球自转和公转的叙述，正确的是）。A.转动中心相同B.转动方向相同.都是自西向东C.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交瞽的变化IO.地球上四季分明的地区是（）.A.热带地区B.温帝地区11 .卜列不属于地球公转产生的地理现象的是.A.一天中的住夜交普B.正午太阳高度的变化C.四季的更的12 .当太阳直射
3、南网归线时.A.成椰地区正处于一年中获取太阳光热JIt最多的时候B.南半球大部分地IX正处于最冷的季节C北京正处于一年中白天最短的时候13 .当我国国庆假期期间，太阳直射在（）。A.北回归线氏赤道与北回归线之间某一点C.赤道与南回归之间某一点14 .读“广州某一天太阳东升西落轨迹示意图这一天最有可能的是（）,A.3月21日B.6月22日C.9月23日D.12月22日15 .当北半环是受季时，南半球的季节是（）.A.冬季B.春季C.夏季D.次季二、科学分析Q2分）读地球公转示意图，回答问题.16 .在图中标出地球自转的方向.17 .在图中标出地球公转的方向。18 .在图中标出春分、夏至、秋分、冬
4、至以及相应的H期.19 .从北半球的春分到冬至，太阳直射点在地球上的运动过程是20 .由于地球的自转,产生了等地理现象.21 .由于地球的公转，产生了等地理现象.22 .学校所在地Ia年新学年开学时，地球所处的位置距图中处最近，该处所在月和其后的两个月是北半球的季此时南半球是季。三、科学探究（8分）某小学六年级学生学习了地球运动的知识后，老师安排了测破日影变化规律的实践活动,请结合实践过程和你的学习经历，完成下列问题,活动材料：2米长的竹竿I根、量尺I个、绘图工具1套.活动I：晴朗的日子，分别在日出后、9点、12点、15点、日落的测城并记录竹竿影子的方向和长度。结合活动I，完成（2）即。23
5、.一天中竹竿影子长度的变化规律是.此现望与地球的（运动）有关.24 .冬季，同学们经常在室外玩踩影子游戏，如果仅考虑影子长短因素，容易被对方踩到影子的时间应该是（）.A.8：（K）B.10：（X）C.12：（X）D.14：（X）25 .活动2：在夏至H和冬至H前后，测盘并纪录正午影子的方向和长度,绘制A、B图.结合活动，完成下巴.（DA,B图是某批同学的测绘结果。他们忘记了标注观测时间。根据你的经粉，A图冽绘的时间应该是前后.（2）图I为我市某校教学楼正午日影范用,图2为地球公转示意图.当教学楼正午日影范困最小时，地球位于图2中的处。一年中，教学楼正午H影范出大小的变化是由引起的.乙26 .活动3：冬至口这一天，滨州的小明谢请家住杭州的表弟起测温相网的两栋楼的IE午影子长度，绘制C、D两图.结合活动3,完成卜微。(1)导致C、D两图影子长短不同的根本原因是.(2)由此推理，为了更好的采光，与杭州相比，滨他的楼间距应该更一(大或小)一些。19.赤道一北向白线一赤道一南回归戏20.在夜更杵：11月星辰东升西落：天中物体影子的长短变化21.珏夜长短的变化：四季的变化：一年中正午太阳高度及影子长短的变化22.B秋23.由长变短再变长（或长一短一长）自转24.A25.【小鹿I】冬至日（或12月22日）【小膻2】甲：地球公转26.密度差异（或纬度不El或玮度i低）
