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1、XXXX中学“校园师德标兵”评选办法为深入贯彻公民道德建设实施纲要和中小学教师职业道德规范，积极推进学校精神文明建设，用社会主义核心价值观引领校园文化建设，进一步弘扬我校教师崇高的师德风范，激励广大教师静心教书、潜心育人、关爱学生、为人师表，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，经研究决定，在全校开展“校园师德标兵”评选活动，现将评选办法制定如下：一、评选对象全校在职教师二、评选条件（一）热爱社会主义祖国，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向，有坚定的理想信念，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有无私奉献的精神，爱岗敬业，工作勤奋，任劳任怨；（二）热爱学生
2、，尊重学生的人格，平等、公正地对待每一位学生，没有体罚和变相体罚学生现象，自觉地履行教书育人的职责，规范从教，廉洁从教，不搞有偿家教；（三）遵纪守法，模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度，积极发挥榜样和表率作用，有良好的师德风范，能以德服人，以德育人，自觉抵制不正之风，成为教师、学生道德的表率；未受任何党纪、政纪处分，无迟到、旷课、早退等现象；（四）思想解放，勇于创新，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，熟练掌握现代教育技术，教学经验丰富，在教育、教学、科研及后勤管理等岗位中成绩突出，得到教师、学生和家长的公认；管理服务人员精通业务，工作成绩突出；（五）乐于助人，勇挑重担，有较强的
3、团队意识和协作精神，服从学校工作分配，能以大局为重；（六）有健康的心理素质，有良好的自控能力，能协调好各种人际关系。三、评选办法（一）宣传推荐阶段。本次推荐工作通过高一、高二、高三和行政四个推荐小组展开，由各年级部主任担任组长（行政推荐小组组长为行政支部书记），支部书记担任副组长，组员为各年级部工作委员会和支部委员会的委员。各推荐小组要大力宣传“校园师德标兵”推荐活动，并鼓励符合条件的教师积极参加小组内的个人申报。个人申报结束后,各推荐小组成员共同协商、考察，最终确定两名候选人。各推荐小组组长上报候选人登记表（见附件）和申报材料至校工会。（二）资格审查阶段。学校对照推荐条件和相关要求,对各推荐
4、小组上报的候选人及其申报材料进行资格审查，确定候选人。（三）研究确定阶段。学校对通过资格审查和符合条件的候选人，在广泛征求各处室、年级部意见的基础上，召开校党委会，集中研究确定入选人员。（四）公开公示阶段。学校对校党委会确定的人选公开公示三天，无异议后，正式确定为“校园师德标兵”。（五）表彰阶段。学校将于教师节隆重召开表彰大会,对评选出来的“校园师德标兵”进行表彰奖励。四、相关说明1 .加强组织领导。各支部、处室、年级部要高度重视，切实把“校园师德标兵”评选活动同促进本支部、处室、年级部的实际工作结合起来，同提升教师师德水平和教师形象结合起来，让全体教职工参与到评选活动中来，激发广大教职工静心
5、教书、潜心育人、关爱学生、为人师表的热情。2 .把握时间节点。各推荐小组在研究确定推荐名单后，要及时上报红星中学”校园师德标兵”候选人登记表（贴上照片），并附推荐对象事迹材料。表格要求填写准确无误；推荐对象事迹材料内容真实可信、具体实在，能够体现推荐对象先进和优秀的特点，2000字左右。上报的所有材料均用A4纸打印，一式两份，报校工会，电子稿同时报送至工会主席处。3 .严格审核把关。各推荐小组在推荐申报过程中，要求真务实，严格依照推荐要求实施，把好质量关，切实把最优秀的候选人推荐上来。要严格执行申报程序，增强透明度,保证推荐工作的公平、公开和公正。曾入选我校“校园师德标兵”的教师原则上不再作为此次候选人推荐对象。
