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1、一、班会背景与目标在新时代背景下，培养学生的爱国情怀和时代精神显得尤为重要。本次“树时代新风立爱国壮举”主题班会旨在通过丰富多彩的活动、问答和小游戏，引导学生们树立正确的价值观，激发他们的爱国热情，鼓励他们以实际行动践行爱国主义精神。二、班会准备收集与爱国主义、时代精神相关的资料、图片、视频等，制作PPT或视频短片。准备活动所需的道具、奖品等。提前通知同学们班会主题，鼓励大家积极参与并准备相关素材。三、班会流程（一）开场致辞班主任或班长进行开场致辞，简要介绍本次班会的主题和目标，强调爱国主义和时代精神的重要性，并呼吁同学们积极参与。（二）活动环节爱国故事分享邀请同学们分享自己知道的爱国故事，可
2、以是历史上的英雄人物，也可以是当代的爱国楷模。通过分享，让同学们更加深入地了解爱国主义精神的内涵。时代风采展示组织同学们展示自己在学习、生活、社会实践等方面体现时代精神的事迹。可以是学习进步、志愿服务、科技创新等方面的成果，让同学们感受到时代新风的魅力。爱国歌曲合唱选择一首具有代表性的爱国歌曲，组织全班同学进行合唱。通过歌声，表达同学们对祖国的热爱之情。爱国主题演讲邀请几位同学进行爱国主题演讲，阐述自己对爱国主义的理解和认识，以及如何在日常生活中践行爱国主义精神。爱国誓言仪式组织同学们共同宣读爱国誓言，表达他们立志成为爱国青年的决心和信念。（三）问答环节Q：什么是爱国主义？它包含哪些方面的内容
3、？A：爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它集中表现为民族自尊心和民族自信心，以及为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。Q：你认为当代青少年应该如何践行爱国主义精神？A：当代青少年可以通过努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极参与社会实践活动，为祖国的发展贡献自己的力量；关注国家大事，增强国家意识和民族自豪感等方式来践行爱国主义精神。Q：时代精神的核心是什么？它对我们有什么启示？A：时代精神的核心是改革创新。它启示我们要敢于创新、勇于实践，不断推动社会的进步和发展。Q：
4、你认为什么是时代新风？我们应该如何树立时代新风？A：时代新风是指符合时代潮流、体现时代精神的新风尚、新气象。我们应该通过积极学习新知识、新技能，参与社会实践活动，倡导文明、健康、向上的生活方式等方式来树立时代新风。Q：在你的日常生活中，有哪些行为可以体现爱国主义精神？A：在日常生活中，我们可以通过遵守法律法规、维护社会秩序、保护环境、关爱他人等行为来体现爱国主义精神。（四）小游戏环节爱国知识接龙同学们依次接龙说出与爱国相关的词语或短句，如“祖国”、“爱国”、“英雄”等。接不上或重复的同学需要表演一个小节目。爱国拼图比赛准备一幅关于祖国的拼图，将同学们分成若干小组进行比赛。哪个小组最先完成拼图即
5、为获胜者。模拟升旗仪式模拟学校的升旗仪式，让同学们体验升国旗的庄严与神圣。通过模拟升旗，增强同学们的爱国情感和仪式感。爱国主题猜词游戏准备一些与爱国相关的词语或短句，让同学们通过描述或动作提示来猜出内容。这个游戏既考验同学们的想象力，又能增强他们对爱国主题的理解。快速问答挑战准备一系列与爱国主义、时代精神相关的问题，进行快速问答挑战。同学们需要迅速回答问题，答对者可以获得小奖品。（五）总结与结束由班主任或班长进行总结发言，强调爱国主义和时代精神的重要性，并鼓励同学们将所学到的精神内涵应用到日常生活和学习中去。同时，对本次班会的活动进行总结评价，并感谢同学们的积极参与。最后宣布班会结束。四、注意
6、事项确保活动安排符合学生的年龄特点和认知水平，能够激发他们的兴趣和参与度。在活动过程中，注重培养学生的团队协作精神和竞争意识，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。问答和小游戏环节要注重知识的准确性和趣味性，让学生在参与中收获知识和快乐。在新时代的背景下，培养学生的爱国情怀和社会责任感尤为重要。本次班会旨在激发同学们的爱国情感，引导他们树立正确的价值观，积极参与到社会主义现代化建设中来，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。以下是一份详细的班会活动方案。活动设计1 .爱国主题演讲-邀请校内外的杰出人士或老师来班上进行爱国主题的演讲，分享他们的爱国经历和对新时代的展望，激发同学们的爱国热情。2 .红色教育
7、基地参观-组织同学们参观红色教育基地或历史博物馆，通过实地学习，了解国家的历史和先烈的英雄事迹，增强国家意识和历史使命感。3 .爱国知识竞赛-举办一场爱国知识竞赛，题目涵盖国家历史、文化、科技发展等内容,通过竞赛形式检验和提升同学们的爱国知识水平。4 .志愿服务活动-鼓励同学们参与志愿服务活动，如社区环境美化、支教活动、帮助老人等，通过实际行动践行爱国精神。5 .爱国主题艺术创作-组织爱国主题的艺术创作活动，如绘画、书法、诗歌朗诵等，让同学们通过艺术的形式表达对祖国的热爱和祝福。#问答环节设计1 .爱国行动-提问：“你认为作为一名学生，我们应该如何通过日常行为表达对祖国的热爱？”2 .时代责任
8、-提问：“在新时代背景下，你认为青年一代应该承担起怎样的责任？”3 .历史学习-提问：“你是如何通过学习历史来增强自己的国家意识的？”4 .文化传承-提问你认为我们应该如何在日常生活中传承和弘扬中华优秀传统文化？”5 .创新精神-提问你如何看待创新精神在国家发展中的作用？你有哪些创新的想法或计划？”#小游戏设计1 .爱国知识快问快答-准备一系列关于爱国知识的快问快答题目，同学们需要迅速回答问题,检验他们对爱国知识的掌握程度。2 .红色歌曲接龙-同学们围成一圈，轮流唱出红色歌曲的一句歌词，下一个同学需要接上另一首红色歌曲的歌词，以此传递爱国情怀。3 .模拟联合国-同学们分组扮演不同国家的代表，模
9、拟联合国会议，讨论全球问题,培养国际视野和合作精神。4 .环保小卫士-设计一系列环保主题的游戏，如垃圾分类接力赛、节能减排挑战等，让同学们在游戏中学习环保知识，培养环保意识。5 .历史事件排序-准备一系列中国历史事件的卡片，同学们需要合作将这些事件按照时间顺序排列，通过游戏形式加深对中国历史的理解。通过这些活动、问答和小游戏，同学们不仅能够加深对爱国主义的理解，还能够在实践中培养爱国情感和社会责任感。这些活动有助于同学们树立正确的价值观，激发他们的创新精神和实践能力，为国家的未来发展贡献自己的力量。让我们共同努力，树立时代新风，立下爱国壮举。一、班会主题：树时代新风，立爱国壮举二、班会目的：1
10、 .培养学生的爱国情怀和民族自豪感。2 .增强学生对时代新风的认识和理解。3 .通过活动和游戏，提高学生的团队合作能力和沟通能力。三、班会时间：具体时间四、班会地点：具体地点五、班会参与人员：具体班级全体同学六、班会流程：1 .开场致辞（3分钟）：主持人介绍班会主题和目的。2 .主题讲解（10分钟）：讲解时代新风和爱国壮举的内涵和重要性。3 .5个活动（40分钟）：- 爱国诗歌朗诵：学生朗诵自己喜欢的爱国诗歌。- 爱国故事分享：分享自己知道的爱国故事。- 爱国知识竞赛：分组进行爱国知识竞赛。- 时代新风展示：展示一些体现时代新风的图片或视频。- 爱国主题绘画：以“树时代新风，立爱国壮举”为主题
11、进行绘画创作。4 .5个问答（15分钟）：- 你认为爱国意味着什么？- 怎样在日常生活中践行爱国精神？- 请举例说明一些时代新风的表现。- 在你身边，有哪些爱国壮举让你印象深刻？- 作为学生，我们应该如何树立时代新风？5 .5个小游戏（30分钟）：- 词语接龙：以爱国相关的词语开始接龙。- 爱国歌曲猜歌名：播放爱国歌曲片段，猜歌名。- 拼图比赛：以祖国山河为主题的拼图竞赛。- 传递情报：通过耳语传递爱国相关的信息。- 角色扮演：扮演爱国人物，演绎他们的故事。6 .总结与展望（5分钟）：-班主任总结班会内容，强调爱国的重要性和树立时代新风的意义。七、注意事项：1.确保活动和游戏的安全性。2 .鼓励全体学生积极参与。3 .控制好时间，确保各个环节顺利进行。4 .营造轻松愉快的氛围，让学生充分表达自己的观点和感受。5 .可以准备一些小奖品，激励学生的参与积极性。通过本次主题班会，希望同学们能够增强爱国意识，树立时代新风，努力成为有担当、有责任感的新时代青年。
