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1、东西南北巧分辨【学案】项目名称东西南北巧分辨项目成员及分工项目实施一、生活发现小鸟在森林里游玩时迷跖了,它的家在森林的北边,我们该如 何格助它回家呢?它需要向北飞,那该怎么样找到方向呢?今天我 们就制作一款可以辨别方向的指南针APP.出示指南针澈视频,指针会加希手机转动改变指向的方向,2.问题提出:同学:同学:【可学;:同学; 3.我的谀坦.:二、他山之石I.新建APP项目 O *一 Im *M M M Ma*:MM - * aM,工S= -(引导策略:我们己经新建“你好,小鸟”项目。下面我们该做什 么?)2 .界面设计(1)出示“指两针”项目界面设计微视频.2)掌握界面设计所用到的组件,注意
2、精卫和画布放置的位 苛3 .娟程设计(1)出示“指南针”项目编程设计微视频.老师出示指南针APP.并进行操作,同学们仔细观察,老师 是怎么做的.程序出现什么变化,同学们用自己的话比描述一下.1 .认识枳木模块2 .指针转动(1)方向传感器辨别方向的变化,变麻随之改变,指竹转动.(2)添加程序的开始积木,按下即开始(拖动模块,搭建脚本,利用表格来设计)Where舞台无要求Who(角色指南针What (做什么)指针转动How (如何实现移动枳木3 .程序网试 流程图程序:当二!!被点击时播放三、创意研究I.创意提出你的创点:2.院士行动小祖讨论,并制定方案,并实施,可以利用表格构思你的设计。Where ( 舞台)Who (角色)What (做什么)How (如何实现3.快乐分享根据制定方案进行作品的制作,完成后进行展示评价。四、收获展Ia1 .惊喜收获通过本节课的学习,我收块了:2 .未来展里我有一个好创意,我想实现: