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1、己的力量。于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,提高政治站位、主动对标对表,坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来,深刻把握党纪学习教育的政治指向、目标任务、实践要求,坚定拥护“两个确立”、坚决做到两个维护”,把严明政治纪律作为最重要、最根本、最关键要求。虽然当前反腐败斗争取得了压倒性胜利,但是在中央高压反腐的态势下,“大老虎”“小苍蝇”仍然蠢蠢欲动,政治变质、经济贪婪、生活腐化、作风专横,党员干部腐败呈现出多重叠加交织的特点。加上国内外严峻形势,亟需在全党开展一次全面深刻的政治教育和思想淬炼,推动党员干部坚定政治信仰、牢记初心使命、严守纪律规矩,打造政治清明、政务清廉、作风晴朗、干部清正
2、的良好政治生态。二是清楚学什么。部分党员干部对于党纪国法仍然存在知其然不知其所以然的问题,往往因“小利”而忘“大害”,甚至因一时的侥幸心理而导致终身的悔恨眼泪。始终保持解决大党独有难题的清醒坚定,进一步健全全面从严治党体系,深化推进自我革命省域实践,以最高标准、最严要求、最实举措把纪律和规矩挺起来、立起来。要紧密结合“知其然不知其所以然”这一实际问题,重点学习党内规章制度,时刻提示廉政风险责任,深刻剖析警示教育案例,以法为纲、以责为本、以案为鉴,让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。三是弄清楚怎么学。党纪学习非一日之功,也不能一蹴而就,系,把纪律和规矩挺在前面,坚决保持思
3、想纯洁性,不断增强判断力和决断力,无论何时何地都要坚守党性和人民性的统一,时刻保持警惕,不为任何形式的诱惑和压力所动,以实际行动诠释对党忠诚、对人民赤诚的高尚情操。三是推动正确执行新时代党的组织路线。增加对在能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定,充实在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分条款,促进能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。四是落实“三个区分开来”要求。完善总则中“纪律处分运用规则”相关条款,要求区分一般违纪、轻微违纪、不追究党纪责任等不同情形给予相应处理,为准确认定行为性质、实行区别对待提供法规依据,促进党员正确立身做事、积极担当作为。在分则中增加对滥用问责或者在问责工
4、作中严重不负责任行为的处分规定,防止问责泛化滥用,保护干部干事创业的积极性。三、做到学以致用,不断强化使命担当,用求真务实的作风更好开展工作。习近平总书记强调,要学以致用、用以促学、学用相长。必须在党纪的深化内化转化上钾足实功夫、下足真功夫、做足细功夫,清醒认识“祸患常积于微忽”的警惕性,历练面对“糖衣炮弹”不为所动的自觉性,牢守政治纪律和政治规矩,持续盯住无视政治纪律和政治规矩的突出问题,始终与党中央保持高度一致,不断增强四个意识”,坚决做到“两个维护”。要保持迎难而上、一抓到底的韧劲,的心上,前提是全体党员真正系统掌握党的纪律体系、内涵、概念,知其然并且要知其所以然,消除模棱两可,消除半斤
5、八两,消除疑点难点,深入学、反复学、结合实际的学,以案说法的学,以上率下的学,原原本本的学,真正把学纪这项基本功锤炼好,做实、做到位。争做知纪的表率。知纪是学纪的更深一层次的阶段。深刻知晓、熟悉党的纪律,就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,这些是党的纪律的主要内容。争做知纪的表率,就是要时刻以党章作为党员的根本大法的要求自己,时刻对照党章,时刻遵守党的政治纪律,真正知晓党员干部在工作和生活中需要掌握的法律要求,知道纪律要求做什么,禁忌什么,边界在哪里,做政治明白人,做纪律的坚定追随者。争做明纪的表率。习近平总书记指出,加强纪律建设,一是要健全完善制度
6、,二是要开展纪律教育,三是要狠抓执纪监督。特别是狠抓执纪监督,就是旗帜鲜明的突出纪律的刚性。争做明纪的表率,就是要敢于与违纪的行为做斗争,与违纪行为划清界限,严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线,把他律要求转化为内在追求。以鲜明的纪律守护者的形象展示党员的应有素养,起到做表率的作用,树好标杆,引领风尚。争做守纪的表率。学纪、知纪、明纪,最终是规范和约第五篇根据局党委的统一部署和要求,近期,我认真研读新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),通过对比学习了条例的历史沿革,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。条例把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果
7、以法纪的形式固定下来,充分体现了党坚持自我革命、刀刃向内的政治决心,释放出全面从严治党越来越严的强烈信号。下面,结合自身工作实际,分享几点心得体会。一、加强理论武装,进一步严明政治纪律和政治规矩条例作为党内法规制度建设的一大重要成果,充分彰显了党在全面从严治党和依规治党方面的坚定决心与鲜明立场。它为全体党员干部划定了行为的清晰边界与规范,为加强党的纪律建设奠定了坚实的制度基石。通过深入学习我深刻认识到,条例中的每一项条款都是对党员干部行为的规范与引导,是对党的纪律要求的进一步细化和具体化。作为一名党员干部,我们必须时刻保持清醒的政治头脑,增强纪律观念,确保思想和行动始终与党的纪律要求高度一致。
8、在学习过程中,我深切体会到,条例的每一项规定都与党员干部的日常工作和生活紧密相连。它要求我们在任何情况下都要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终保持政治上的清醒与坚定。同时,条例为我们提供了明确的行为我们要深刻理解条例的内涵和要求,将其作为行动的指南和准则。一是进一步筑牢知纪、明纪。廉洁自律不仅是我们每个人的基本素质,更是推动社会进步和发展的重要保障。只有内化于心、外化于行,我们才能在工作中始终保持清醒的头脑,做到公私分明、廉洁奉公。一是牢牢守住纪律“底线”、不越“红线”。我们要始终保持对党纪国法的敬畏之心,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。只有这样,我们才能在诱惑和压力面前保持清醒的头脑和坚
9、定的立场,为高质量发展提供坚强的纪律保障。二是进一步加强作风建设,严格要求*强化监督问责,营造风清气正的政治生态,坚决杜绝以权谋私、徇私舞弊等违法违纪行为。同时,我会加强对身边人的教育和监督,营造风清气正的工作环境。在生活中,保持简朴的生活作风,不追求奢侈和浮华,做到廉洁奉公,为民服务。五、权力运行的规范深刻明白了权力源自人民,务必应用于为人民谋取利益。在行使权力的进程中,需严格依照党纪的规定,遵循法定程序,以切实保障权力的规范运行。日后,我会在权力行使的过程中,充分尊重民众的意愿,积极主动地接受群众的监督。具体来说,在决策重要事项时,我将广泛征求民意,认真倾听群众的意见和建议,确保决策符合人
10、民的利益。同时,建立健全信息公开制度,及时向群众公开权力运行的情况,接受群众的监督和质询。此外,积极畅通群众监督渠道,鼓励群众对权力运行中的问题进行举报和反映。六、党内监督的作用党内监督是党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的关键手段。我将踊跃参与党内监督,自觉接受组织以及同志们的监督。往后,我会以认真负责的态度对待党内监督,及时发觉并纠正自身存在的问题。具体而言,积极参加党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,虚心接受同志们的意见和建议。同时,加强对党内监督制度的学习,了解党内监督的程序和方法,提高参与监督的能力和水平。主动配合组织的监督检查,如实报告个人有关情况,自觉接受主动地承担
11、工作任务,发挥自己的专业优势和特长,为党的事业发展做出更大的贡献。同时,我还会积极参与团队合作,与同事们密切配合,共同完成工作任务。注重创新工作方式和方法,不断探索提高工作效率和质量的新途径。党纪学习教育是一次心灵的洗礼,让我们更加纯洁;是一次思想的升华,让我们更加高尚;是一次精神的磨砺,让我们更加坚韧。在未来的道路上,我将始终牢记党纪的要求,以党纪为镜,正衣冠;以党纪为尺,量言行;以党纪为鞭,策奋进。不断提升自己的党性修养和责任担当,为党的事业贡献自己的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!编一、党员领导干部党纪学习教Ir心得体会发言下面,结合工作实际,跟大家分享几点心得体会。一、
12、在专心“学纪”中锤炼党性,做到对党忠诚。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入推进党的自我革命,高度重视党的纪律球设,三次修订中国共产党纪律处分条例,充分释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号,为全面加强党的领导,为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。习近平总书记强调:“纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪长牙、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉。”作为党员干部,我们要立足本职岗位,把自己摆进去,把职责摆进去,认认真真、原
13、原本本、逐条逐句、扎扎实实学习条例,做到学思用贯通、知信行统一。坚决落实县委“干部要干,思路要清,律己要严”的工作要求,将学习成果转化为“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作实绩,努力以良好的作风纪律锤炼党性、铸就忠诚。二、在准确“知纪”中校正言行,做到行有所止。条例围绕习近平总书记关于推进党的自我革命、全面加强党的纪律建设重要论述及党的二十大报告要求,紧紧把握党的纪律建设的政治属性和时代特征进行修订,共Il章158条,分为总则、分则、附则三个部分,对于相关违纪违规行为的规定更加具体、精准、细致,更具针对性和操作性,内容更加充实、规定更加明细、程序也更加完善。作为党员干部,我
14、们要逐条逐项深化细化对照检视,要坚持有则改之,无则加勉,进一步引导党员干部全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板,拧紧思想认识的“总开关”,把稳干事创业的“方向盘”,喷洒“清醒剂”,自我强筋壮骨、康健体魄。三、在对标“明纪”中自警自省,做到遵规守纪。条例的第六章“对违反政治纪律行为的处分”中规定党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头主义,拒不执行党中央确定的大政方针,甚至背着党中央另搞一套的,落实党中央决策部署不坚决,打折扣、搞变通,在政治上造成不良影响或者严重后果的,应当给予纪律处分,将不按照有关规定向组织请示、报告重大事项由“对违反组织纪律行为
15、的处分”调整至“对违反政治纪律行为的处分”,这样就通过严明政治纪律和政治规矩的形式将党中央要求及实践成果固定下来,以党内法规制度的刚性,维护党中央定于一尊、一锤定音的权威。作为党员干部,我们要始终把学习党章党规党纪作为基础课、常修课,紧跟时代步伐、把准时代节奏,全面系统学、深入思考学,既知道“干什么”“怎么干”,又清楚“什么不能干”,以学促知、以知促行,多从细节之处“体检”,审视一思一念,检查一言一行,慎独慎初慎微慎友,做遵规守纪的“明白人”。把守纪践之于行,把学习贯彻条例当成一种行动自觉、一种政治责任、一种内在需求,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,让纪律意识深植于思想自
16、觉和行动自觉,不逾矩、不越界、不出格,推动党纪学习教育善始善终、善作善成。四、在严格“守纪”中担当作为,做到履职尽责。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设。实践证明,什么时候党的纪律严明,党的战斗力就会增加,党的事业就会蓬勃发展;什么时候党的纪律松池,党的战斗力就会削弱,党的事业就会遭受挫折。作为党员干部,我们要紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要坚持党性观念、自律观念,在日常工作和生活中始终做到履职尽责,经常自查、自省、自警、自励,各级领导干部要始终坚持在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,积极把学习贯彻条例与落实县委各项目标任务、结合起来,把份内事想全、想透、想细,处处把本职工作做细、做实、做好,不断完善思路、改进工作,逐条逐项对照条例规定,梳理工作清单,落实责任清单,细化工作举措,坚持目标导向、问题导向,切实把“施工图”转化为“实景图”,不断推动党纪