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1、子写信就是强迫你照理思想，也是极好的训练。在如今是多么需要啊.傅雷家书B读书心得体会2看过全文，犹如果傅雷老师时话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅留老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘嗨老和写的肯定自己，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘席老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本侦上却有不同的地方。6傅宙家书告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而肯定自己告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。接触傅需老师的傅哥家书我就体会到了，种中国传统的但乂
2、包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘耕相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。从书中我体会f父母对我含辛茹苦的养育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来创造个良好的生活环境，过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了！而我们还总是不懂道理，逆反的心理一天比一天强盛，置父母的苦口婆心于不顾，一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们！没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的社会竞争？我想，我们应该理解父母的苦心，努力学习，回报他们！傅雷家书读书心得体会3傅宙家书是我国文学艺术翻洋家傅宙写给孩子傅聪、傅敏的家信
3、摘编，编入了家书】80多封，它不仅仅是家书，更是傅雷时远在万里之外的傅聪的教育的文字篇本，是部充满着爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪是世界著名的钢琴大箭，傅敏成为英语特级教师。作为文学翻译家的傅留，他写绐家人的书信以其真挚的情感、深邃的哲理、独到的艺术见解深深打动了每位读者的心。傅雷家书无处不体现了浓浓的父爱了，或许每个父亲对他的孩子都悠夏有加，但在性爱的同时，傅雷不忘对其儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的，纵使以如此之大的中国，能够达到此种地步的，未知能仃儿人，因为这确实需要充足的条件，父亲要学贯
4、中西，儿子也要知也达理，而父子之间更要在相互尊理和爱护的必础上达成充分的默见。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑.他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵,交i对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。掩卷后对书回想起来，最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会，颇有一番自己的见解.书中不仅论及音乐，同时涉及教育、文学、爱情、人生等各方面，且不是浅尝辄止，很多都是极有深度的见解。在这本书信集里，随处可见一个父亲的慈爱、对孩子的厚望及啸傲，深厚的艺术造诣、渊博的学识涵养在书中
5、各个角落闪光，所有的这些无不体现着作者的博学和睿智。而正是由T这么一位苦心孤诣的父亲，受其陶冶与教导，使傅聪在海外的孤独环境中，汲取到勇气和力量。父母的鼓励鞭策更让他明确艺术道路上的前进方向。傅聪在异国漂流，但父母仿佛仍在他的身边，时时给他指导、鼓励和鞭策，使他有勇气和力量去故胜各种各样的魔隙和阻力,踏上自己正当成长的道路。通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽惜，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是
6、一个父亲对一个儿子的愚陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。而今，七旬的傅聪已是闻名世界的音乐家，艺术造诣举世公认。被寓为钢琴诗人的他应该也会时常地想念父亲对自己的言传身教吧.停窗把培养孩子同样当作他对社会、对国家所应尽的一项神圣义务和负任。不是每个家长都能把教育上升到这种认识层次，但对于孩了的关爱和培养，我想是人的本性。在阅读的过程中，君若傅宙的谆谆教导，远方的父亲轮廓渐渐清晰，仿佛近在咫尺、触手可及，时常想念、时常感动。傅雷家书是老师的教导，是长者的叮嘱，是父母对儿女的关切，是诗言而总之E傅雷家书里面有许多做人的大道理，是一部值得我们学习的书。其中我最喜欢的句子是：取
7、人之长，补己知短。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。人非圣贤，熟能无过。这就是我喜欢这本书的原因，希里大家有时间也读一读这本书，获得更多的收获。傅雷家书读书心得体会6傅雷家书是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅宙写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先牛.1954年至1966年5月的186封书信，最长的封信长达匕千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期里，以及对国家和世界的高尚情感。我从傅雷家书中不仅学到了许多为人处事的道理，更多的是体会到，傅宙对其子女的深切的症.自从上初中以来，我和母亲就不常谈话了，母亲总是在我临走之前在我拈包里.放一封书信。里面有母亲对我这一段假期的看法，还有对我
8、的鼓励，对我各方面的教导和关照。我从6傅雷家书中，我想到我的母亲，想到母亲对我的教导。闲暇时间看了俾雷家书h其实给我最深的感触是俾雷先生.其实是一位典型的中国式家长，但也不是。说他是典型的中国式家长，是因为他和大多数的中国家长一样，孩子有关的大大小小的事件，学业也好，生活也好，都要悉数操心，即使孩子已经成年到国外留学，也依旧紧密关注着孩子的动态，关注孩子有没有积极学习，并时刻关注孩子在学业上取得的进步和成就.最开始打动我的是傅宙先生在第一篇家书中写与儿子傅聪分岗后的情景，“只说了句一天到晚堆着笑脸，她乂呜咽不成声了。孩子，你这一次真的是一天到晚堆若笑脸，教人怎么舍得！“这一句画面感极强，一对夫
9、妇想着远方的孩子，只一句与孩子有关的话就已经泣不成声，也让我想起那句哀哀父母，牛.我纳劳“。而说傅雷先生不是一位典型的中国式家长，主要有两点原因，一是傅雷先生与孩子的交流是具有极强的针对性的，他对孩子的演奏做出反饿，告诉他低音区混乱或是与孩子争论贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重耍的响题.这与大多数只能模糊给出你一定要好好学习的家长有所不同，我想也正是因为这一点，傅雷先生能够与孩子成为很好的朋友。第二点是傅雷先生其实把他对孩子的感情很完整、且不赛耻地表达出来，他在信里给孩子写”孩子，孩子，我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！“明白孩子心中所想，也让孩子明白家长的想法，让彼此间的关系更紧密。傅雷
10、家书读拈心得体会7傅雷与长子傅聪的家书成就了这本闻名世界的不朽之作一一傅雷家书讥看完这本书发现傅宙对儿子的教育十分严格，这与他儿时的经历有关。在他小时候，父亲、儿女们的去世给他母亲带来了巨大的伤痛，她把所有的希望都寄托在了傅雷身上。傅需从小在不识字母亲的辅导下学习，过着修道院般的生活。在外人眼里他天才、勒奋、孤僻、为学严谭。正是这样的童年经历才使他对自己儿子们教育儿子格外严厉。以致于傅聪小时候偶然有一次在楼卜.练琴分心，楼上的傅宙听出异常后，便下楼狠狠地打了傅聪一趣。这是一本苦心孤诣，呕心沥血的教育书。但在这严肃中却流露着一丝温情。在送儿子出国后，傅需竞石些伤心，悲伤之时感慨颇多，想到父子别不
11、知何时在相见，懊悔自己没能与儿子好好相处，贡备白己不应该与儿子傅聪争辩音乐问题，在他的童年时期对他太过严格但我相信傅聪通过家书的沟通定理解了父亲的所做作为。若不是父亲的严厉、父亲孜孜不倦的教诲，他的成就可能也不会这么高了。傅聪虽然拥有一位严父，但也拥有一位典雅、赞淑、爱他的妈妈，在离别的几天里,她每天都哭，哭得眼理都肿得不像样子了,后面时而给儿子写信。无论傅雷脾气有多暴躁，她都忍了。竟然还向儿子解拜，希望他理解父亲对他的种种行为。这是怎样一位宽宏大度、博爱的母亲呀！傅雷家书带给我们视觉与心灵上的罐掳，他们的家规明确，父亲对儿子严厉。但在我们这个年代，父母对我们过于严厉，我们便会抱怨，有时甚至与
12、父母吵架。读完傅雷家书后，我们应该换位思考，透过严厉、说教看见父母对我们深深的爱，要向傅聪学习，理解父母的所做所为.傅福家书读书心得体会8傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅宙及夫人写给傅敬、傅聆等的家书摘编，写信时间为一九五四年至一九九六年六月。这是本的艺术徒修养读物，也是部充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，也正有了这6傅的家日的潦传，许多家长也争相效仿傅宙的教子方式，因此傅雷夫妇也就成为了中国父母教育孩子的典范。一封封家书，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，强烈的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。在这部作品中，傅雷不仅
13、仅作为一名关爱儿子的父亲，关注着儿子的一举一动，也作为一个“过来人”以自己多年的阅历和在社会的摸爬滚打对儿子即将遇到的各种各样事情做出推测并给予独特的见解，更作为个指路灯，为儿子设计好应对即将到来的事的办法，并保持一个平和的心态，也保持一个冷静的头脑，理智的分析，以朋友的身份帮助儿子汲取教训，让他引以为戒。“揪苗助长”“棒棒底下出孝子”也逐渐开始成为家长们去教育孩子的方式方法，后竟有根深蒂固的趋势。可他们却忘了，他们并没有傅宙的那种言传身教的品版。光学傅雷个“打”字，便长期有着“孩子不打不成材”的思想，于是孩子在父母的身边尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，渐而孩子们开始失去了自
14、信，失去了属于孩子那独有的活泼。傅雷想通了，即使自己的晚年因为文化的原因备受折磨，但却因为他与儿子成为知心朋友而感到幸福。这或许就是父亲。傅雷家书给我们了解过去的历史，开启了一扇不大却能看清一切的窗户，很好的为我们保存r那个年代珍贵的记忆，正因为有它的存在，才将中华民族优秀道德清楚明了的阐驿出来，它不仅仅是傅宙对孩子的教育，也是我们立生行事的准则。傅雷家书除了教人们立身处事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透雷的亲情令人感动.在现实中又何尝不是这样，我们的父母或许没有傅雷先生那样知识渊博，也没有良好的生活环境，但是他们任用他们全部的精力费尽心血的为我们创造更好的生活环境，只为让我们有个更好的未来，
15、比他们过得更好，这便是所有的父母所期望的。为了我们，他们抛弃了他们所最初所坚持的理想，让自己的一生变得周而攵始碌碌无为.当我们出现忤逆思想，他们在一旁看着却又无能为力。小孩，路还长别绝里他们不是不在乎不关心而是他们不懂得如何去沟通，最爱你的只有他们没仃之一。想一想他们也是人也会累，在不开心的时候也会难过，在绝望时也会流泪。别因他们是爸爸妈妈就将他们所有的不坚强都抹杀，别忘了他们在是我们父母的同时，他们也为人子女。感谢傅雷家书在我最懵懂的时期给我上了的一课。傅雷家书读书心得体会9人教版九年级语文上册第二单元选编f6傅雷家书两则，在这两则信中，字里行间流露出作者对儿子的爱。第封家书写作的时间是当儿
16、子精神消沉的时候，第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅南和傅聪两父子不仅是生活中的朋友，而且是艺术上的知音.傅宙以自己深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳，预想若儿子前进道路上可能出现的各种困难，传颂若自己的惦念和祖国的声音。博宙家书是一那充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇：也是现代中国影晌最大的家训。傅宙以一个过来人的身份，把自己人生的智然，生活的经验，艺术的感悟，脸无保留地贡献出来。“我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。”这真是知子莫如父，傅雷似乎早就预料到儿子的这种情绪了。紧接着又说“我是过来人,决不至于大惊小
