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1、增广贤文教学心得营盘中学钟少珍从开设国学经典诵读课教学起先，到现在已有三年了。先是三字经、字文，再到本学期的增广贤文，好像是一顿顿文化大餐，为学生供应了丰富的精神粮食，净化了学生的心灵，陶冶了学生的情操，变更了学生的思想。很多学生一读到含义深刻的句子，眼睛就睁大了，声音就洪亮了，精神就集中了，表现主动了，课堂上谈感想的人也多了，并写成了一篇篇饱含深情的读后感。本学期所教的增广贤文，内容丰富，语句流畅，读来琅琅上口，语句含义深刻，学问面广，很多的语句都是平常耳熟能详的，如“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”、“仁义值千金”、“路遥知马力”、“美不美，乡中水，亲不亲，家乡人”等。有谈亲情、友情的，有
2、做人的诚信、宽容大量等美德的，有教人如何珍惜时间、把握机会的，有如何教化儿女的，如何谋生的等等。当然文中也不乏带有迷信思想、宿命论的内容。在教学过程中要留意引导学生正确相识，对于那些有时代意义的内容，在课堂上要求学生结合实际谈Fl己受到的启发，而没有借鉴意义的，指导学生合理作出评价，帮助学生树立正确的人生观和价值观。作为中学生，思想观念不成熟，是非的辨别实力较低，这就要求老师在上课时对学生进行耐性的指导，让学生明白那些内容可取，那些思想应当批判。通过对文中语句的诵读、理解，很多学生的确受到了思想上的教化。每节课除了诵读、理解句意，再加上老师的讲解外，还有很多学生都谈了自己的感想。如读到“仁义值千金”、“路遥知马力”等语句，大多数同学都结合自己交挚友的经验谈到如何交友、如何珍惜友情，友情对人的重要等看法：如读到“养子不教如养驴，养女不教如养猪”一句，有些成果差的同学惭愧地低下了头，问其缘由，他们埋怨自己的父母对自己的教化不够严，或有的为自己不够努力学习而惭愧，连驴都不如，遭到同学的讪笑可见国学经典课，就是一节节思想教化课，让学生受到一次友一次的精神洗礼，使学生受到潜移钛化的思想教化。本人也希望在今后的教学中，着重挖掘其中蕴含的思想内涵，让学生受到更好的思想教化，让我们中华博大精深的文化经典真正影响教化广高校子。
