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明天不封阳台简案学习目标：1、细致阅读，理清文章的线索。2、结合文章内容，提出自己对现代楼宇建筑的看法、设想。课前学习：1、熟读课文，查工具书解决课文中的生字词，能正确拼读，并了解词的大意。课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤老师活动学生活动教学反思1请用一句话概括本文写了什么内容？在阳台前加上不同词语理出行支线索。明确任务2让学生自读课文，分组探讨、巡察指导、阅读、思索、探讨3组织学生沟通、评价沟通，学生互评其次块：精读课文内容教学步骤老师活动学生活动教学反思导入，随着线索持续作者的情感和对问题看法都起着改变，请体会作者的情感和看法，说说改变的缘由是什么？明确任务2组织活动阅读、思索、探讨3组织沟通、评价组内沟通，探讨第三块：语文活动：我谈现代居住教学步骤老师活动学生活动教学反思1漫画导入：把现代人居住在楼房里画成好象居住在鸟笼里。（大致意思是这样）（1）请学生谈理解。（2）再请学生结合课文谈谈对现代居住、楼宇建筑的看法。（阳台封与不封的利于弊）谈理解2组织学生探讨（2）探讨3组织学生沟通、评价沟通、互评课后反思课后学习：1、印发城市听鸟一文发给学生，请学生写出读后感受。
