《晏子使楚》的层次.docx

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1、晏子使楚的层次这篇课文是个历史故事,记叙了春秋时期齐国的晏子出访楚国时,楚王三次想羞辱晏子,晏子反对楚王,维护了齐国的尊严的故事。课文主要内容是楚王的三次对晏子的羞辱,晏子的三次针锋相对的反对。怎样读懂这篇课文呢?可以从以下几个方面阅读体会。(一)看课题想内容当同学们看到课题时,可以想一想:“这篇课文描写晏子出访楚国会有哪些遭受呢?”带着这个问题细读课文,可以了解晏子怎样反对楚王,楚王对晏子变更看法的过程这一主要内容。(二)由内容理层次在整体了解课文主要内容的基础上,再细读课文,根据事情发展的依次,理清层次,划分段落。这篇课文的主要内容是三次羞辱与反对,可作为一段,分三层,然后再找出事情发生的

2、缘由与结果,这样就会很简单把课文分成三段。(三)由层次悟中心课文着重叙述晏子使楚,楚王要他钻洞子,又讽刺晏子无能,最终企图诬蔑齐人偷盗而使晏子尴尬。晏子针对楚王的言论,分别予以反对,维护了齐国的尊严。读后,我们可以体会到课文赞扬晏子机灵聪慧和酷爱国家的优良品质。(四)由中心明写法这篇课文写得特别感人,作者不仅选材留意详略得当、突出主要内容,而且描写晏子的反对战术也耐人寻味。第一次晏子采纳了亵渎对方、压倒对方的方法直逼楚王,假如楚王定要晏子钻洞子,就必需承认自己是狗国之王,从而使楚王认输;其次次晏子用了先贬自己,后贬对方的方法,让楚王承认假如晏子无能,则自己的国家是最下等的国家的说法,再次挫败楚王;第三次晏子将计就计,巧用比方,干脆证明齐人为偷是楚国环境影响而至,使楚王再次认揄。这样写既突出了文章的中心,又表现了人物有勇有谋。

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