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1、学科信息技术井1三年级课题8.欣赏与构思M课时第1课时教学内容教学目标重点、电点或关键1 .知识与技能：学会欣赏各种主题画,领会作者创作思想.捕捉生活中的点点滴滴，选择作品的主题，根裾选定的主题进行创作前的作品构思。2 .过程与方法：学生通过互相合作探究,自主选择主题.进行创作作品。情感态度与价值观：激发学生电脑绘画作品创作的兴趣。重点：学会欣赏各种主题展.领会作者创作思想.难点：根据选定的主遨进行创作前的作品构思.教学具准各I授课时间：第周教学流程教与学的双边活动个人游改新主入赏画导课欣题、-二师：在计算机帮助下我们可以画出美丽的图画.通过上学期的学习,同学们掌握了“画图”软件的使用方法.能
2、画出许多生动活泼、色彩鲜艳并富有童趣的图画。今天我们就来欣赏优秀的作品,一起来构思吧！出示1.幅？快乐六一节？的电脑绘画作品.让同学们观察思考.揭示课邈：欣赏与构思师：展示科幻主题国？一条梦想中的路？,小作者为什么会想到创作这幅作品？同学们完成教材P45“找一找，填一填”.学生观察思考,完成找一找，填一填。师：如果让同学们来画科幻画,你们想画些什么？生1：机器人清理垃圾生2：春天在哪里小结：梦想是你们的天性,希望你们永远都能保持对任何事情的好奇之心,展开想象力,创作出许多科学梦想画。师：出示主题国？一分和一角？,这是以什么为主题的作品画？采用了什么艺术手法？宣传了什么美德？生思考答发三、自主探究小结：创作灵感来自生活，可以从生活的细节中进行捕提。学习创作，从生活细节的观察中着手,可以有意想不到的收获。生自主探究教材P46图8-7?海洋清洁工？主题画。思考问题:1）它属于什么主题的作品画？教学流程教与学的双边活动个人添改四、作品的构思五、总结2）采用了什么艺术手法？完成“选一选.填一娘.作者表达了什么心愿？师：在创作1.幅电脑绘画作品之前，你会做哪些准备？生叁考教材P47答第师小结并发送“作品创作构思工程表”.让学生说一说如何进行作品构思。完成教材P48的活动评价表，再根据今天我们所学习内容.尝试自己构思一幅用豆。教学反思
