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1、年级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019.1.23-2019.2.14总课时3授课时间学习内容笫一单元第2课学画平面图(一)学习目标认识几个方向(东,南,西,北,东北,西北,东南,西南),初步掌握区分方向的方法。学习重点初步掌握区分方向的方法。学习难点培养良好的读图,用图的方法和习惯,训练学生动手操作与绘画的能力,培养与人合作的意识。学习准备多媒体课件集体备课二度备课导学过程导入新课:你在什么地方看过平面图呢?应该怎样看平面图呢?比方这张动物园的平面图,如果想去大象馆应该怎么走呢?自学感悟:1、什么是方向呢?我们一般都用什么词表示方向呢?2、本子上画一个十字交叉的图形,想一想,应该把东,
2、南,西,北填到哪个位置上。(学生代表到黑板上贴)设问导读:1.()下()左()右()。这句话很重要,在我们根据平面图找位置时很有用,同学们一定要记牢.导学过程2、除了东,南,西.北夕卜,还有西北,西南,东北,东南.同学们在刚刚的图上再划两条线,想一想,这四个方向应该填到什么地方。稳固练习:现在我们了解了方向,想一想.你在生活中都遇到过哪些与方向有关的事呢?(教师要根据学生的讲述适时点拨,让学生了解区分方向在不同领域的重要性)拓展延伸:同学们都知道怎样区分方向吗?板书设计2、学画平面图认识方向定方向导学反思年级三学科品社课型新投授课教师设计时间2019.1.23-2019.2.14总课时4授课时
3、间学习内容第一单元笫2课学画平面图(二)学习目标会看平面图,自己能设计简单的图例,能画简单的平面图。学习重点1,设计图例并画平面图。2、懂得保护校园环境。学习难点1、认清方向。2,学会辨方向的方法。学习准备搜集一些平面图集体备课二度备课导学过程温故互查:上节课,我们学习了如何辨方向,今天这堂课我们就来做个辨方向的游戏,看看大家是不是都学会了。自学感悟:1、每组同学负责区分一种方向,教师可将能够区分方向的用具,如指甫针等放在讲台前,由同学们来挑选,以提高自主性。2、运用辨方向的知识分组实际体验,看看哪个小组能找到自己的位置。导学过程设问导读:看来同学们都能够很熟练的区分方向了,现在就请同学们根据学习过的知识,给我们的教室画张平面图吧!想一想,在动手画之前,应该做哪些准备工作呢?稳固练习:给我们的教室画张平面图吧!。拓展延伸:我们已经画了校园的平面图和教室的平面图,在这个过程中,同学们观察到了很多现象,有好的也有坏的,比方:花坛里有很多垃圾,有些同学的课桌上很脏等等现在我们就来说说看像这样的现象还有哪些?设计文明标志牌。板书设计2、画教室平面图教室平面图步骤不文明现象设计标志牌导学反思