00527谈到孩子教育很多父母都会说到“智商”怎么跟他们聊智商这个概念?.docx

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1、谈到孩子教育,很多父母都会说到“智商。怎么跟他们聊智商这个概念?589人已看王琳的锦囊2020-09-18清华大学五道口金融学院金融学硕士、美国田纳西州立大学教育学硕士欢颜教育咨询中心创始人、中国教育学会会员不要把一些小平台的智商测验结果当回事。智商测试是一件非常专业的事,如果真的想测一测智商,那也要找靠谱的智商测验。韦克斯勒测验、斯坦福-比奈测验、考夫曼儿童成套评估测验等是最有名的智商测验,其中前者更受美国心理从业者的喜欢。智商分数不是一个绝对数,表示的是一个人的得分比多少个同龄的、且参加同个智力测试的人高。比如,在韦克斯勒智力测试中,得分I1.O意味着比参加测验的75%同龄人高,得分120

2、意味着比参加测验的91%同龄人高,得分135意味着比参加测验的99%同龄人高。同样的,智商140并不是智商70的2倍,智商140和160之间的差距也不等于智商100和120之间的差距。智商分数在85-115之间的人占了68%,而70-130之间的人则已经占了95%o这是因为人类的智商呈正态分布,就是智商分数处于中间部分的人特别多,占人类的绝大部分,只有很少的人处在智商分数的两端。智商分数其实无法体现智力的绝对水平,其中一个重要原因是人类的认知能力包含了不同方面的能力,比如对与数学相关的定量知识的掌握能力、对与书面语言相关知识和技能的掌握等等。但每一个智力测试都有自己的测试范围,不可能测试认知的

3、所有方面。最简单的例子就是,你说飞人乔丹算不算天才,但如果只通过智商分数来判断的话,他的成绩未必高。智商相差十来分的两个人之间很可能根本没什么区别。因为智力测试的分数是有误差的,总误差大概在16-26分之间。而且,测试时间和环境不同,会导致不同的结果,同时,测量差错、测试者主观因素、测试者犯错、被测者受教育程度、被测者的情绪和动机、偶然因素等也是导致误差的重要原因。所以,即使是现在最可靠的智力测试也只能保证在一个范围内有效,而不能保证一个精确的分数。对于小学一二年级以前的孩子其实智商分数很难预测他们将来的学习成绩,因为孩子的大脑还没有发育完全。越是聪明的孩子,入学前的智商分数与将来学习成绩之间的相关性越低。因为儿童智商会随着他们大脑结构的不断发育而发生变化,聪明孩子的智商变化尤其大。所以千万不要用智商分数限制你对孩子的想象。为什么会有“智力测试”这种东西出现呢?当然不是为了用一个分数,把人按聪明不聪明来分类,正规的智力测试其实是用于临床诊断、治疗的。智力测试对测试者(不是被测试者)的要求很高,既要有专业水平,也要有测试经验。在测试的过程中,他们会观察被测试者是如何回答每个问题的,面对每个题的反应是什么等等,具体了解这个人在认知某些方面的情况,给临床诊断、治疗提供基础数据。

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