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1、校长在2024年上学期退休教师荣退仪式上的讲话尊敬的X老师、X老师、X老师、X老师,亲爱的老师们:大家好!很高兴在荣退仪式上表达我对老师最崇高的敬意。今年上学期本来有五位老师退休,除了刚才提到的四位之外,还有X老师。X老师因身体原因已离开工作岗位二十余年了,虽然她不能出席今天的荣退典礼,但我还是要通过此刻的仪式、通过在坐的X老师的熟人朋友,向X老师表达学校对她退休的祝福之情:X不会忘记每一个为她发展作出努力的人!说实在的,平时教工大会上,因为时间紧,事务多,讲到我们X老师的优秀,我只能是靖蜓点水,今天我可以多说几句。X老师来X的时候,已是人到中年,已是功成名就,但她以年轻人的姿态,以“空杯”“
2、归零”的心态,热辣滚烫地投入X事业,一直到今年六十岁,小高龄。X老师是站了一辈子讲台的特级教师,是当了几十年班主任的特级教师,名副其实的“一线华特”。X老师将数十年的教育教学智慧凝练为一句话:“让每个孩子都出彩!”这句话,是X老师的教育名言,宣示了她的教育理念,即尊重每一个学生,肯定学生的多元发展,因材施教。X老师这样说,也这样做,她一直在践行她的理念。我们可以从她的著作,从X校刊、校报上许多写她的文章中找到大量的例证。最近的一篇就是57期X风上的错怪。X老师以她个人的实力,要离开X,非常容易。当年与她同时招聘进X的老师有一些离开了X,并在X的各大名校担当重任。但X老师就认定了X,择X而终一生
3、。在X,她教过初中数学、高中数学,当过班主任、年级组长、教务副主任、教育处主任、校长助理,可以说,什么岗位需要她就上什么岗位,上了什么岗位就认真干什么岗位,干了什么岗位就能干出彩。X老师的工作作风是雷厉风行,有超强的执行力;她又心思缜密,有谋划大局的控盘力。大家知道,X以“自强”“求实”为自己的校风标高,毫无疑问,张老师是典型代表。X老师对学生是满满的爱护,对同事是多多的谦让,对工作是十分的敬业。凡利益、荣誉她没有争过,凡重担子、繁难事她没有推过。X老师是宅心仁厚之人,是实干苦干的老师,这个断语,我想没人会反对。X的教风是“敬业、严谨”,X老师可为代言人;X校训是“志诚仁爱”,X老师也可为代言
4、人。有老师用“冰清玉洁”形容她,我举双手赞成。今天,我借用毛泽东同志的话说,X老师是“一个纯粹的人”“一个脱离了低级趣味的人”。老师们,好的品格是教育者基本功,身教重于言教,我相信X老师对学生的影响将是有力的、深远的。X老师1995年来到X,是新X的第一批老师,是X的拓荒者、奠基者。她来的时候,听香园还没有一朵花,X运动场还尽是泥巴。当时X还没有一棵树,周老师和当年的同事、学生,他们一越挖坑、栽种、浇灌。今天,X的香樟树挺拔高大,亭亭如盖了。我们是乘凉的享福人,当然我们也不忘种树人。XuO周年校庆的时候,学校专门给复校第一批老师赠送了一床被子,也是表达对他们感恩的意思。十年树木,百年树人。周老
5、师在X教书育人奉献了29年,年年承担繁重的教学任务,她是X的建设者,也是X发展的见证者。X老师在文章中写道:“周老师是知性的、朴素的、低调的。“我十分同意,我还要一句,周老师是勤勉的、务实的。X,正是有许许多多勤勉、务实的“周老师”扎牢扎实了X这所学校的根基。这一点,X会看见!X老师、X老师、X老师、X老师,四位X人,四位好同事,她们有美好的人格魅力,有丰富的教育才华,有足以傲骄的教育实绩。她们是优秀的X人,是我们学习的楷模。我今天的讲话,不能讲出她们的十分之一的“好”,但我知道,她们所有的“好”,一定会在许许多多X人心中扎根、发芽、开花,一定会有X人发扬光大。最后,我祝贺五位老师圆满完成了人生的工作使命,光荣退休!我也祝福五位老师退休之后,开启无限美好的人生新篇章!祝你们平安,健康,快乐。